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至于其他单位，和她专业不相干，哪怕她比别人多活了一世，也未必能干的下来专业的人才能干的工作。
所以，去农科院，对于徐婉宁而言，是当下最好的选择。
系主任等了许久都没有等到徐婉宁说那句自己想听的话，不得已之下，只能自己主动提及。
他清了清嗓子，这才说道：“徐同学，是这样的，经过我们农业学院院领导的一致讨论，再加上许校长的背书，我们决定，留你在咱们华清大学的农业学院任教。当然了，你现在还是学生，资历不够，所以一开始只能让你当辅导员。”
八十年代初期，大学的等级划分跟后世不大一样，辅导员大多是从尚未毕业的学生当中挑选。
徐婉宁是恢复高考后的高考状元，入学几年，每次不论是大考还是小考，成绩永远名列前茅，再加上她大二的时候就已经在农科院的配合下研究出了杂交水稻，现在更是对大棚种植这项技术有着独到的见解。
这样的人才，整个农科院再也找不到第二个了。
让她留校任教，属于顺势而为，完全符合规定。
徐婉宁也没有想到，系主任之所以找她，竟然是为了让她留校任教？
徐婉宁心动吗？
答案当然是肯定的。
百分之九十五的华国小孩子，小时候说自己长大以后的梦想，都脱不开当一个辛勤的园丁。
徐婉宁小的时候自然也有过同样的憧憬。
比起去农科院当一个基层的员工，留校任教的工作会更加体面，而且以徐婉宁的能力以及她在校期间取得的成绩，还有校领导们对她的偏爱，她的升职之路可以说会十分顺畅。
只要她不犯原则性的错误，工作年限一到，升职加薪不是水到渠成吗？
而且留校任教的工作相对会轻松很多，尤其她一开始当的是辅导员，并不负责教课，可以说每天有大把的课余时间来完成她自己的事业，让她的商业版图再进一步。
从某种意义上而言，选择这条路，对徐婉宁而言，意味着顺利，意味着躺平，她后半辈子甚至不需要多努力，只要不犯错，金钱，社会地位等等，她都能轻松拥有。
但这是徐婉宁想拥有的生活吗？
答案当然是否定的。
别人可能不清楚，但是她自己知道，她的重生是怎么来的。
在有能力以后，要力所能及的多做一些可以帮助到其他人的事情，这是徐婉宁一直以来的目标。
留校任教，虽然能帮助祖国再培养出一批人才，但徐婉宁在这方面并不擅长，所以她能做的实在是有限。
但是如果她去农科院，配合着多研究出一些东西，能帮助到的人才会更多。
而且，一路躺平并不是徐婉宁所喜欢的生活，她还是更喜欢把所有的一切都掌握在自己手中。
几乎只是一瞬间，徐婉宁就已经想好了自己接下来要走的路。
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