然而翻了一顿通讯录之后，他尴尬地发现，自己并没有刘老师的联系方式。
景父蹙眉想了一会儿，登陆了许久不上的q-q，点开高二七班的家长群，搜索了一下聊天记录，从中找到了刘老师的手机号，拨了过去。
刘老师这会儿已经到办公室了，正想去班级里走一圈，看看自家的小崽子们有没有惹事。听到电话铃响，他垂眸扫了一眼。
没有备注，是个不认识的号。
刘老师本不想接，这种电话一般都是推销或放贷的。但再一想，万一是学生家长换了新号呢。
他点下接听键：“你好。”
“刘老师吗？我是景辞他父亲。”景父先做了自我介绍。
刘老师挑眉，这可真是个稀罕事，他教了景辞一年多了，这位当爹的家长会不来、对学校的活动也不配合、甚至从来没跟他交流过，这会儿忽然给他打电话干什么？
难道是知道了景辞的真实成绩？
刘老师的脑子里一时之间冒出了诸多念头，但嘴上仍旧客气道：“景辞爸，你这边是有事？”
“我想问问老师，景辞上次考试是不是作弊了？”景父戴上蓝牙耳机，一边发动车子往公司开去，一边道：“不好意思，给老师添麻烦了，你放心，我会好好教育他的。”
刘老师一愣，随即嘲讽地笑了：“作弊？谁跟你说景辞作弊的？”
景父反问道：“不然呢？他怎么可能考那么高的分？”
刘老师脾气本来就暴，被他这么一说，立刻来了火：“景辞怎么就不能考高分了？一次考试作弊容易，平常上课难道他还能时时刻刻作弊？而且景辞这个成绩就不是作弊能作出来的！”
刘老师深吸了一口气，努力让自己的口气平和些：“你知道上次景辞奥数测验考了多少分吗？82！”
“这个分数听起来是不高，”刘老师沉声道：“但景辞是全校第一。”
景父猛地打了一下方向盘，踩下刹车将车子停在路边，难以置信地喃喃：“这、这怎么可能？”
奥数？就景辞那个脑子还能学会奥数？他怎么不知道？
