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种得分手段.
于是他翻到了作文那一面.
他翻页所发出的声音让身后的两个男生眼睛都瞪圆了,他们满脸的F气.
因为他们以为李兵已经写完了前面的内容,都准备翻页写后面的了.
于是这两个家伙便飞快的写着题,想着李兵都写这么快了,自己二人可不能输给他,毕竟平时倒数第一是李兵,他们两是倒数二三.
他们可不想让李兵把这位置让给自己.
李兵自然不知道自己翻页发出的声音,让后面两个家伙加速写题而导致字迹潦C了,他正看着作文的要求.
“阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
(ps:材料我就不写了,免得你们说我水字数)
请你写一篇描述X能力强的文章,要求选好角度,确定立意,明确文T,自拟标题:不要套作,抄袭。”
读完材料和要求后李兵有些头大,材料其实并不难,关键是这要求也太特么奇葩了吧~
“写一篇描述“X能力”强的文章?这样的文章写成作文怕会被通报批评吧.....”
李兵在心底自言自语道,可是他又不好意思举手询问老师是不是出错题了.
犹豫了差不多半分钟后,李兵还是打算写,管他那么多,拿起笔就是G!
于是他开始联系这篇材料,描述一篇关于X能力的文章.....
这个材料作文的要求确实不难,或者应该说比较简单,对于其他人来说恐怕都是送分题.
但对李兵这个马大哈来说,却是道送命题......
他正满脸J笑的联想着自己脑子里的脏东西,然后在试卷的作文方格上书写着.
余Y写完了一道题,侧头看了一眼李兵,见这家伙都写作文了,心里不禁感叹李兵这家伙看来学习进步了啊~
班上的同学们都聚精会神的写着题,按说他们这种不ai学习的,一般都很烦考试,不会认真答题.
但这一科考的是语文,所以没人敢不专心答,因为语文老师阅完卷后,总喜欢把他们的试卷拍到家长群里去.
这场考试持续的三节课里,居然没有一个人要求去上厕所,大家都很认真的答题.
如果让不知道情况的人来看,恐怕会以为这是个火箭班.
李兵在这三节课里是最受煎熬的,因为他用了不到两节课就把作文写完了,写完之后还洋洋自得.
觉得自己把材料里的小明X能力写的相当强,语文老师肯定会给自己高分.
剩下的一节课他就很无聊了,因为其他的试题他都不会,所以就全部乱编,用了十分钟就都写完了.
他睡又不敢睡,出又不敢出去,只能在桌子上画圈玩儿,当然画圈的不止他一个,还有他身后的两个男生.
他们因为想赶上李兵,所以很快也把题答完了,现在也正在桌上画着圈,看着潦C的看不懂的答案,他们有些后悔赶超李兵了...
滴铃铃铃~
清脆悦耳的铃声响起,语文老师立即站起身让大家停笔出教室,然后自己开始一张张收试卷,留着晚上批阅.