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就连马仲的自己人，对于多鱼学院都没什么信心，更何况是外界呢？
王晓在番茄直播间里说的话，确实引发了很多人的思考，也有好事者对王晓的故事进行了验证，确认王晓说的都是真心话。
不乏有好心人想要资助王晓，为其女儿发动了捐款活动，但却被王晓干净利落的拒绝了。
因为他的收入足够他照顾好他的女儿，这种态度也让很多人对王晓产生了尊敬的情绪。
可尊敬归尊敬，无人相信已经40岁的王晓能够学出什么成绩。
对王晓的这种质疑，同样也出现在了很多类似于王晓的多鱼学院学生身上。
不仅仅是因为这些学生的年龄偏大，学习能力和集中精力的能力，包括身体状态都不如年轻人，还因为他们的基础过于薄弱了。
即便多鱼学院用高薪砸来了华夏最顶级的师资力量，其中不乏一些985、211级别高等院校的知名导师，甚至还有多鱼集团那些将知识和实践结合的顶级工程师、研究员，拥有大型企业管理经验的高管等等，也不一定能够达到名师出高徒的效果。
“一块并不适合耕种的土地，就算是疯狂的撒化肥，也很难保证收获。一块并不适合建筑的土地，就算是盖房子的时候用的都是真材实料，也有专业设计师进行设计，建成之后能够撑多久也是一个问题。”
一位211级高等院校的博士生导师，在他的社交平台上发布了评论文章。
“王晓以及更多的王晓，确实有接受高等教育的资格，不止是他们这个年龄段和职业，就算是年龄更高的人，也有资格接受教育，学海无涯而生有崖。”
“但我依然认为，多鱼学院选择他们是非常错误的决定，这并非网友们正在讨论的公平与否的问题，而是教育资源是否被浪费的问题。”
“多鱼学院的老师们，原本在各大院校可以发更多的光、发更多的热，可在高薪的诱惑之下，选择了去多鱼学院。这种选择本身并没有错误，因为每个人都有追求物质生活的权力。”
“但是，他们的这种选择，并不能让他们的知识和教育水平得到最大程度的发挥，反而会因为学生数量、质量的减少，而让他们对于这个社会的贡献降低。”
“发挥的价值高时，收入却不如发挥的价值少时多，这是不是一种倒退？教育资源其实是有限的，每个人的天赋和职业规划也是不一样的，高考存在的意义，有很大一部分是为了更为合理的利用有限的教育资源，对不同天赋的学生因材施教，帮助他们确定自己的未来。”
“人类是社会动物，每个人都不能离开整个社会而独活，得自于社会的知识技能，也应该回馈于整个社会，在这一过程中自然能够收获属于自己的价值。”
“可现在多鱼学院的出现，却在开历史的倒车，浪费有限的教育资源。事实上，以马仲所拥有的财力，以及王晓这样的人真正的需求来看，马仲完全有能力给他们更适合他们的教育资源，比如喜欢和自学过机械工程知识的王晓，明明只需要职业院校级的系统机械工程教育，现在，却得到了全国最顶级，也完全可以被称之为高精尖的机械工程教育。”
“在这种情况下，已经40岁的王晓，真的能够学会那些知识吗？他真的能够利用这些知识，来改变自身的命运吗？”
“我想在这里问一问马仲，这到底是给了王晓他此生最大的公平，还是以公平的名义，行浪费之实，又或者，只是单纯的有钱任性？”
杨宏康在学术界很有名气，之前也仅限于学术界而已。
但随着这篇文章的传播越来越广，更有一些人被科普了杨宏康的身份成就，又自发的对外科普。
杨宏康的名气真正意义上的响彻半个华夏。
不少人以这篇评论文章的论点，对马仲发问，本就因为招收大量大龄学生而站在风口浪尖的多鱼学院，真的是一波未平一波又起。
马仲能够强行说服他的心腹大将们，进而说服多鱼集团的员工们，但却没法直接说服全网的网友们。
当他注意到多鱼学院的教职工们，也都出现了质疑甚至是想要随波逐流、得过且过混日子的情况时，他就知道这件事情必须要正面回应了。
虽然在那些人加入多鱼学院的时候，他们所拥有的知识技能，都已经被大力完成了复制存储备份，马仲随时可以复制粘贴。
但很多知识并非知道了，就代表真的会了。
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