在这场疫情中出现的那些英雄们，也不断的震撼着淑娟的心灵。那两位老人，仍旧奋战在疫情一线。还有一个优秀的人说了两句话，深入淑娟灵魂。第一句“我也是一路被欺负过来的，所以我知道那些欺负人的嘴脸”，“不读书，人家欺负你，你就怎么欺负人家，但如果书读多了，人家欺负你，你就不跟这些人有关系。”这是那个有着浓重的黑眼圈的张文宏主任说的。
淑娟在心里骂自己，书都读到胃里去了吗？真成了吃货一个了。蠢到极点！活了快四十岁了，天天活在自己的悲哀里，光顾着哀怨自己悲惨遭遇了，蹲坑里出不来了是吧，是出不来还是不出来。
她开始想到底如何改变自己。她觉得自己一直以来都在逃避，她以为逃避就能使她放下过去。放下那些恩恩怨怨。她要试着选择原谅。因为，赵东平最近对小溪表现出了不耐烦。比如，有一天吃饭时，赵东平说小溪“你看你吃个饭，掉的哪里都是，你今年都四岁了”。
晚上，小溪光脚在地下跑，赵东平在他卧室冲小溪吼“不是告诉你穿鞋了吗？怎么就记不住？”。淑娟觉得赵东平快要扛不住压力了。
她想到，首先不抱怨，这是对的，不抱怨就能心平气和好好说话，好好说话对她和赵东平很重要，他们两个人就是不会好好说话。本来两个人一天也说不了几句话，说不了三句就崩了。张嘴就是反问，反问就会让人听着像责怪，不舒服。然后就是谁也不理谁，谁看谁都不顺眼。以后说话尽量平铺直叙，切记不能变成质问。
于是，有一天晚上，淑娟忍住了自己想要踹门的脚，而是背着小溪用手推开了门。面带微笑的说“宝贝，去找爸爸玩会狼和小羊的游戏，爸爸工作时间长了，看手机看的眼睛疼”。小溪当然开心了。赵东平放下手机揉揉眼睛趴床上说“宝贝，给爸爸踩踩背，帮爸爸活动一下筋骨”。淑娟抓着小溪的两只手，小溪在赵东平背上跳来跳去，开心的笑着。赵东平龇牙咧嘴的笑着。淑娟也感到了些许轻松。
疫情仍然没有好转，不时还传来一些医护人员被感染，最后没有抢救过来的信息。淑娟现在每天早上睁开眼的第一件事就是看死亡多少，她想不知道有多少个家庭在这场疫情里家破人亡。有多少孩子失去了爸爸妈妈。生命太短，灾难面前，谁能逃过。如此短暂的生命里，光是用来爱都嫌太短，哪有时间让我们指责，抱怨，猜忌。
疫情持续，学校开不了学，开始上网课。小溪所在幼儿园也要上网课。淑娟现在就多了一项工作，每天上午陪小溪上一个小时的网课。她本来就不反对网课。就算不上网课，淑娟每天也要花大量时间陪小溪玩游戏。说是玩游戏，游戏内容就是小溪前半年在幼儿园学的内容，淑娟只是借用游戏的方式而已。比如，小溪上半年学了十三个英文字母和二十个左右的汉字，还有数字1到10。淑娟把字母和汉字写到小纸条上，然后分别把它们藏到家里的各个角落，让小溪找。找到了就算小溪赢了，就由淑娟读出小纸条上的内容。找不到，就算小溪输了，就由小溪读出纸条上的内容。如果小溪不会，就需要自己翻书找回记忆。再比如，淑娟和小溪玩吃瓜子花生核桃的游戏。先要小溪说出想吃几个，并能自己数清楚。再告诉她相应的数字对应的瓜子数量。
淑娟每天和小溪玩的乐此不彼。只是她洗碗时，就进去叫赵东平出来“你选择洗碗还是陪姑娘玩？”赵东平说“我洗碗，我现在陪孩子没耐心”。
