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江辰听到鼓掌声，回头一看，只见一位五六十岁须发半白的老者，旁边还跟着一位身穿白衣的少年，正站在他的后面向他鼓掌。
那位长者见他转过身来了，就对他竖起了大拇指说道：
“好诗，好诗呀，想不到公子这么年轻，竟能作出这么好的诗文，把眼前的画面，刻画的如此生动传神，绝了，绝了，这用词精妙，一句蓬头稚子就把孩子的神情面貌，交待的清清楚楚。而且词句对仗工整，一幅小儿垂钓的画面就跃然纸上了，实在是令人佩服之至呀。不知道小兄弟还有什么佳作，能让老夫再欣赏一下。”
江辰听老人这么一夸，一时间不知道是该不该跟他说，这首诗不是他写的。
但看老人也是个读书人的装束，不会连胡令能也不知道吧。竟然把那首诗当成了自己写的，既然他对诗文那么感兴趣，那就不如再念几首，试探一下他们对自己知道的这样诗文是不是了解。想到这儿，他对面前的老者说道：
“老先生过誉了，先生既然也精通诗文，那我们就切磋交流一下，那在下就献丑了，也希望先生不吝赐教。”
老者听他这么一说，越发燃起了兴趣，哈哈一笑对他说道：
“公子请，老夫洗耳恭听。”
江辰就后退一步，把孟浩然的春晓，对着老者念了出来：
“春眠不觉晓，处处闻啼晓。夜来风雨声，花落知多少。先生你给看一下，我的这首诗怎么样？”
老者听完以后，他睁大眼睛目不转睛地盯着江辰。脸上的喜悦之情更是溢于言表。他双手不住的拍着，看着江辰就像是看着一个宝贝一样，兴致盎然地对他说道：
“好诗，好诗，这首诗既抓住了春天早晨绚丽的图景，又描写了醒来以后听到鸟鸣的声音。第三句又转为写回忆，末句又回到眼前，由喜春转为惜春。不但语言平易浅近，自然天成，言浅意浓景真情真，深得大自然的真趣，妙哉，妙哉。这样的情景被你信手拈来，真乃诗中奇才呀。公子，我能冒昧的问你一声，你到底师从何人，小小年纪就有如此文采，以后假以时日，一定会是人中龙凤，真乃奇才也。”
江辰本想解释一下，但又一想，自己也不用节外生枝，到时候也解释不清。总不能告诉他，自己是来自未来世界的穿越者吧，想到这里他对老者说道：
“承蒙先生厚爱不胜感激，在下姓江名辰，今年十六有余，平时在家跟家母习文，刚才几首拙诗，让您老人家见笑了。如果像这样的诗词算好的话，在下这里还有很多。”
江辰见老者对这些诗词这么感兴趣，他心里想，这才给他展示了两首，他就把自己当作奇才了。
那要是把自己从小都背过的诗词，统统给他背一遍的话，那自己在他眼岂不就是诗圣词仙了。
只见面前的老者捋了捋花白的胡须，对他说道：
“没想到江公子小小的年纪，就能胸怀锦绣，所作诗文连老朽都望尘莫及呀。老夫不才，也是开馆办学的文人，我有个不请之请，不知道公子能不能随我移步书院，把你的大作给我的弟子们展示一二，也好激励他们向公子学习，时常拜读你的大作。”
江辰一听面前的这位老者也是开书馆的，那不就相当于是学校的校长。
自己倒非常想看看古代的书馆，是不是像电视剧里演的情景。看看和现代的学校和教学又有什么区别，想到这里江辰又对着老者一揖到地道：
“失敬失敬，先生原来还是位夫子，在下十分荣幸，能得先生错爱赏识，深感惭愧，我愿随老先生前往。但不知夫子尊姓大名怎么称呼呢。”
这时，老先生身边的少年，上前一步对着江辰施礼道：
“公子，我们夫子在咱们宣武朝那可是名满天下的名士。那些天下的学子，那个不是... -->>
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