“而其他人就不一样了,对他们来说武魂学宫就是... -->>
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学宫就是一个曾经学习过的地方,他们不在乎武魂学宫是否存在,反正这辈子他们都不会再回来了,甚至在武魂学宫被灭的时候,他们还会上来踩一脚,没准能分到一块蛋糕也说不定。”
一口气说了这么多话,沈达觉得有些口渴,倒了杯水喝掉,一扭头就发现少女正在沉思。
他说的这番话里面有很多少女没听过的词汇,但这并不妨碍少女理解他的意思,只花了不到一分钟的时间,少女就完全想通了。
她抬起头看着沈达问道:“你是想把武魂学宫变成一个宗派?”
“不。”
沈达笑着摇了摇头:“我要把它变成一座真正的学校,一座让所有人谈起来都会为之敬仰的名校!”
什么叫真正的学校?
按照刚才的说法,武魂学宫其实就是一所纯粹的学校,只不过在沈达看来,有点纯粹的过头了。
更准确一点来说,武魂学宫只是提供了一个学习的地方,那些老师才是武魂学宫的根本,失去了这些老师,武魂学宫的根基就会损失掉至少一半,而没有了武魂学宫,这些老师还可以去别的地方继续指点别人修炼。
而沈达要做的,就是改变这一点,他要把武魂学宫变成另一个世界的那种学校的样子。
这一次大比之后,老师和学生之间那种亲密的关系就会被掐断,然后只要再稍稍变动一下,就能够转变老师和武魂学宫之间的关系,让武魂学宫依赖老师,变成老师依赖武魂学宫。
现在很多人都想成为武魂学宫的老师,目的是为了借着武魂学宫的名头提升自己的身份地位,等到自己提升为教授之后,就是自己想离开,武魂学宫也会想办法把他们留下来。
但若是变成真正的学校,这些人对武魂学宫来说就成了可有可无的存在,你们走你们的,反正没了你还有别人——而如果武魂学宫想要这么硬气地说出这样的话,还得依靠沈达。
对功法魂技研究再多的老师,也不可能将功法和魂技研究透彻,毕竟这里面涉及到的东西太多了,就算是原本的创造者,都不一定能够说个清楚。
可沈达不一样,他有名师系统在手,任何功法和魂技到了他的手里,都可以分析出所有的优点和缺陷,将这门功法或者是魂技完全解析出来。
有了这么详细的解析,想要练不好这门功法或者魂技都是不可能的事情,甚至都不需要老师,学生自己都可以完美地掌握了!不过这工作量很大,别说一天两天了,就算是一两年都不一定可以完成,所以沈达还需要另一样东西的帮助——试炼之境。
到时候他会把所有的功法和魂技都放入试炼之境里面,学生想要学习功法魂技只需要达到要求,然后进入试炼之境试炼就行,通过了试炼,自然就可以学习了。
至于老师……也并不是完全没有用处,毕竟战斗经验这些东西是没办法通过试炼之境传授的,这时候那些老师的价值就体现出来了。