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密,但很久不见的儿时玩伴那样,一下都回到了他的身边,出现在他大脑中。
以至于他明明看着上一个符号,却已知道下一个,或下五个符号是什么!
甚至他连当年老师在讲解这个符号时的声音和神态,都一心浮上了心头,让他能无比清晰的记得和看见当时所有记忆和细节!
与此同时,他整个人,他的内心,还有他的大脑,似乎都能感受到这些符号本身,充满了让他心动的生命力和渴望!
并开始,散发着极度亲切感的向他阐述着,那无比简单,几乎一听就懂,一看就会的理论和知识!
.....
有机化学,咋一看很是难懂,不好接触和掌握!
绝对是高中化学课程的三名大佬和三大霸主之一!
实际上,它完全就是一个套路家、演员!
你咋一看它,千奇百怪,似乎拥有无数种可能!
其实,综观整个高中课本上的有机化学,它所有的官能团,非常就只有羟基、羧基、醚键、醛基、羰基等等那几个!
而每个官能团的特征反应,也无非就是对有机物性质起决定作用的—X、-OH、-CHO、-COOH、-NO2、-SO3H、-NH2、RCO等等。
至于无机化学,那就更简单了!
说白了,不过就是元素周期律,氧化还原,以及对于元素周期表等等的彻底牢记和理解!
要牢记每一个化学反应方程式,未知化合物的鉴定方法,有机化学的反应方程!
以及计算化学平衡的一系列后惯问题,氧化还原反应等等!
便这般,张洛恒在自己双耳,似乎失去了一切作用的状态中!
似乎整个人都沉浸在每一个方程式里,然后头脑和身体对外界周遭的时间流速,空间转移,甚至有人从他面前走过,并对他很是好奇的驻足围观,再到渐渐走离,却一点丁反应都无!
飞快的,他的身心,似乎随着这不停的,几乎就是一种彻底忘我的阅读境界中。
张洛恒的心情,轻松愉悦极了!
他从来不知道,原本枯燥难懂的方程式和各种有机无机的反应方程等等,都变得像在看小说一样扣他心弦,引他入胜!
甚至,随着他飞快的翻阅,他像是着了魔一般把整个高中化学课本上的每一点理论,每一点知识,完全就是庖丁解牛,分析的无比生动有趣起来!
与此同时,整个高中化学前两年的所有内容,所有脉络和走向,甚至是课本教材上,讲解不到的一些知识和想法,也接连浮上他的大脑!
并且,就像是在用激光打印机一样,深深地,无比深切的雕刻在他大的脑里,每一个神经记忆元细胞中。
那些原本生僻和不解的知识,皆被像高速计算机一样无比专注运动的大脑,给瞬间理解贯彻后。张洛恒越看越入迷,越看越喜欢!
到最后,他的脑海内,仿佛传来一声轰然的巨响!
一扇从重打开过的大门,被轰然推开!
内里的知识海洋,包裹住了张洛恒的身心!