古川悠要成为声优

第三十七章 建设人设

想到了古川悠所做的事。

为了一个不是自己的角色,而拼命练习,拼命演绎。

虽然自己身边没有像古川君一样那么多可以练习的素材,也没有老师布置的作业。

但自己是不是可以制造出一个人设出来,然后自己去演绎她呢?

这个想法在花岛纯的内心里迅速萌芽了起来。

在工作了两个小时之后,有十分钟短暂的休息时间。她便拿出了自己手机,在备忘录里面列出自己所要演绎的角色的基本要点。

性格:开朗大方

喜欢说的口头禅是:你很棒啊。

喜欢吃的东西是:草莓和奶昔,但是不喜欢喝草莓奶昔。

讨厌的事情:运动。

在外人看来:活泼可爱,又讨喜。

花岛纯一边列出这些具体的特点,一边在思考着,这是不是大众所喜欢的一种形象,如果自己长时间的去演绎这个人设,是不是自己也会变成这样的人?自己也就能被更多人喜欢了?

虽然有了一个方向,但是具体要怎么演绎,花岛纯还是有些拿捏不住,毕竟无论是台词,还是临场发挥什么的,都需要通过大脑去思考是否合适。

这么一看,建设人设,并且演绎这也是一件很困难的事情啊……

或许明天自己可以去找古川君商谈一下?

……

与此同时,古川悠和高桥惠生正在接受来自柴平留美魔鬼般的训练,其实训练本身不是多么的痛苦,但主要是枯燥乏味,并且无趣。

首先是十五分钟的气泡音训练,紧接着的就是绕口令训练,最后就是假音的练习。

当然,觉得训练魔鬼,觉得训练枯燥的,都是高桥惠生,高桥惠生很想把古川悠拉做伙伴,好让柴平留美饶了他们两个,但是古川悠一副觉得很新鲜很有趣的模样,让他根本找不到插话的余地,只能跟着练习。

今天的实践课与其说是实践,更不如说是练习课,但即便是如此,古川悠还是觉得很有价值。因为这些训练的方式,都是自己从来没有接触过的,而且按照柴平留美所讲述的,这种训练的方式会对声带有更多的锻炼作用。

古川悠已经默默地纳入了自己每日必练当中了。

柴平留美本来觉得实践课只是为了凑课时的,但实际教学起来,比自己想象中还要有成就感的多。特别是在教导古川悠这件事情上,他总是能很快地明白自己的意图,还有自己所说的缺点也能在尝试几次后就改正过来。

这种认真的态度,让柴平留美很是受用。

一直训练到了十二点左右,哪怕是古川悠也总算是感觉到有些疲惫了,更别说从来没有正式训练过的高桥惠生了。

高桥惠生此时嗓子都要冒烟了,说话的声音都变得有些嘶哑。整个人都不好了……

人气小说推荐More+

在全员恋爱脑小说里当学霸
在全员恋爱脑小说里当学霸
关于在全员恋爱脑小说里当学霸:人人都在追女主我在用心当学霸
桃匪
全班穿越,世子妃流放荒地封神了
全班穿越,世子妃流放荒地封神了
关于全班穿越,世子妃流放荒地封神了:大学生的你穿越到古代,你的专业能为你做什么?江黎黎和同学回高中看望老师,结果乘坐的大巴爆炸,全班带着班级群聊穿越,一个个穿成草原可汗、太医院院判……只有江黎黎成了倒霉世子妃,开局流放荒岛,同学们鞭长莫及。快饿死时,江黎黎被她背篓里掉出来的可乐罐砸中——她惊讶地发现她的背篓能通古今!而扔可乐罐的,正是他们班迟到大王张小胖!这一次返校看老师,他又迟到了!人脉遍布九州
掘地小莲花
穿越后靠垃圾站养活全家
穿越后靠垃圾站养活全家
关于穿越后靠垃圾站养活全家:不喜勿入白胡子老爷爷还给了我一本书,只要我想知道,那本书就会告诉我答案。许珠珠吞吞吐吐编了个借口。什么书?许文杰一听,顿时来了兴趣,便多嘴问了一句,他一向对书画很好感兴趣。坏了!许珠珠紧紧地握着衣角,她怎么忘了她爹很是勤学好问来着,正纠结着该怎么办的时候,突然感觉自己的衣袖里面有个硬硬的东西,就顺手掏了出来。就是这本嘛?………垃什么分什么手什么?垃圾分类手册………
巷隅
教授,该放产假了
教授,该放产假了
关于教授,该放产假了:姜旭旸看着自家教授整日对着电脑,终于忍不住发出哀嚎:我的安教授,你都好久不放假了!学校一堆事,公司一堆事,哪来的时间放假?说着,安瑾曦抱起电脑准备回房间。我有一计,安教授不如考虑一下?什么?我帮你休个产假吧,说干就干,走着!
遇卿屿浔
转职探险家,模拟Boss人生!
转职探险家,模拟Boss人生!
关于转职探险家,模拟Boss人生!:分手?赶紧爬!扔下一张以校花名义办理的借贷卡,苏铭头也不回的转身离去。遮天蔽日的钢铁悬浮塔降临,游戏与现实重叠,无数怪物、秘境凭空出现在蓝星,全民获得转职机会,可以通过努力杀怪升级,不断转职变强。苏铭转职成理论最强隐藏职业:探索者。作为后续转职道路的职业,导致这个职业被所有人嫌弃。好在,苏铭觉醒。操控游戏中的角色升级,苏铭便能获取角色的属性、能力。没有时间可以浪
天胡四杠子