祢衡望着天，看着地，瞪大眼睛看着往来的人，或者人形的动物，然后笑了，如果这个世界的规矩让自己恶心，痛恨，那么为什么还要遵从这些规矩？
祢衡，悟了。
所以他看着众人，就像是天上的神灵看着地上的牛羊，眼神之中透露出来一种怜惜，也流露出一种鄙视，『尔等皆为碌碌，皆不足以数……』
作死的车轮，一路向前。
祢衡不是第一个作死的，也不会是最后一个，但是有一点需要记住，被车轮碾压所带出来的那些东西，千万记得，不要去看……
……o(TωT)o ……
平阳。
大汉骠骑府衙。
斐潜在喝茶。
茶香四溢。
斐蓁低眉顺眼的陪着在一旁。
『这两天都做了些什么？』斐潜斜着眼瞄了一下斐蓁，『我一没空管你，你就放飞自我了是吧？』
到了平阳之后，斐潜就不得不处理相关的事项，检阅周边的情况，自然就不太顾得上管斐蓁了，也让斐蓁做实放了好几天的羊。
不过一张一弛也是正理，不能一味的压迫孩子学习，当然同样的，也不能一味的放松。所以斐潜在让斐蓁度过了几天的休闲快乐的躺平时光之后，便是又将斐蓁提溜到了身边来……
『哪能呢……』斐蓁虽然不太能明白『放飞自我』究竟是什么意思，但是从斐潜的表情上就能看出不是什么好词，连忙陪笑着说道，『我每天都有看春秋的……』
『哦？』斐潜不置可否，『那么读到哪里了？』
『读到了……呃，嗯……』斐蓁偷偷的看了一眼斐潜，『……齐桓公伐楚……』
斐潜微微点了点头说道：『说来听听……』
『呃……咳咳……』斐蓁认真的想了想，然后咳嗽了一声，清了清嗓子，才缓缓的说道，『这个……嗯，齐侯与蔡姬乘舟于囿荡公。公惧变色禁之不可。公怒归之，未之绝也。蔡人嫁之。故四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡，蔡溃，遂伐楚……』
斐潜嗯了一声。
『……』斐蓁等了一下，见斐潜什么其他的表示都没有，只能是无奈接着往下背，『……这个，嗯……楚子使与师言曰，君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也……』
斐潜等斐蓁差不多都背完了，才缓缓的说道：『嗯，大体上还成。来，说说齐恒公为何伐楚？』
斐蓁怔了一下，『因为是蔡姬？』
『为什么是蔡姬？』斐潜追问道。
『这个……』斐蓁有些挠头，『这不是书上写的么？』
斐潜哈哈一笑，『书上这么写的，所以就不用动脑子了么？书上没写的呢？』
斐蓁几欲抓狂，『这……这书上没写的……我……父亲大人……那个……』
『来，你看，』斐潜笑呵呵的说道，『书上这么写的，「齐侯与蔡姬」，「乘舟于囿」，对吧？那么，何为「囿」？』
『园林是也，有垣围之，称之为囿。』斐蓁说道。
『然，既然有垣，可有卫兵？』见到斐蓁点头，斐潜就接着问道，『既然有兵卒护卫，荡之于囿，公惧且怒，何禁之而不可？』
一国之君，又不是什么荒郊野岭，自家的园囿之中，怎么可能没有仆从护卫？然后一国之君都已经变色而下禁令了，然后还能「不可」？
『这个……』斐蓁不能答，『那父亲大人的意思是……』
『我什么意思都没有……』斐潜敲了敲桌案，『这都是书上写的……没错吧？』
斐蓁有些傻眼，『这……父亲大人，这……春秋都是这样的么？』
『不然你以为呢？』斐潜笑了笑，『要是每个人都看几遍，然后像你一样能背诵了，就算是读了春秋？来来，我都说到了这个份上了，你再来说说，齐恒公为何伐楚？』
斐蓁迟疑了一下，『这个……争霸？』
『正是。那么为何不直接写「争霸」，却写了一个「蔡姬」？』斐潜又问。
『啊？』斐蓁傻眼。
『好好想啊，这是第一个问题……』斐潜笑呵呵的，『第二个问题，为什么是蔡姬？第三个问题，齐恒公伐楚，是真伐，还是假伐？』
『这个……这个……』斐蓁顿时觉得自己的脑袋似乎大了一圈。
『读书啊，千万别死读。』斐潜摸了摸斐蓁的脑袋，『死读书的，除了会背书之外，真的是……读书时要靠脑子的……』
斐蓁点了点头。
『好了，这便是今日的题目，你去好好想想……明天我带你去看看……』斐潜笑着说道，『一群读书的人……』
次日。
战马踢踢踏踏。
一行人缓缓前行。
三色旗高高飘扬，旗帜之下斐潜微微仰头而望。
『还记得我最开始问你的问题么？在你第一天跟随军旅而行的时候问你的问题……』
斐潜缓缓的策马向前，对着一旁的斐蓁说道。
斐蓁自己也骑着马，跟在斐潜的身边。当然，斐蓁的马是一匹性格及其温顺的马，不紧不慢的迈着步伐，特别适合于斐蓁这样的新手。
斐蓁想了半天，然后摇了摇头。
『第一个问题，是为什么有人会跟着你前行……第二个问题，是为什么明知道疼痛，也依旧有兵卒会上阵杀敌……』斐潜转过头，『当时的你，不知道这两个问题的答案，现在的你能够回答得上来了么？』
斐蓁又是想了半天，等到了斐潜再次回头看他的时候，才吭哧着说道：『大概……回答一半……是因为我们能给他们利益？』
斐潜点了点头，『还真是回答了一半……一小半……嗯，快到了。』
桃山。
艳色灼灼。
清风拂过，便是浅红艳红深红，纷纷如雨落。
斐潜站在山下，仰头而望，许久才长长叹了一声，举步向前。
『此乃衢门……』斐潜看着面前的学宫牌坊，『可知其意？』
『四达谓之衢也。』斐蓁回答道。
斐潜点了点头，然后说道：『也只有一半……』
『o_O?』斐蓁有些挠头，又是一半？
斐潜没有和斐蓁解释，甚至停下来说明一下都没有，便是和前来迎接的令狐邵说说笑笑，向前而行。
青石，白墙，红花，绿瓦。
莘莘学子长袍纶巾，在明伦大殿之前恭迎。
斐潜带着斐蓁，从中间缓缓的走过，然后登上了明伦大殿之中的讲台之上。
『经书之事，某不如孔叔多矣……或亦不如在场诸位……』斐潜开场就是先声夺人，『然今日之讲，非经书之言，乃处世之道……略有浅见，贻笑方家……』
『人生在世，春秋苦短，唯有专之一处，精研砥砺，方可有所成就……』
『万物变化，皆有其故。斡流蜿蜒往复，然则定下。草长林深之处，必有鸟兽。欲得秋获之丰，当付春耕之劳。吴强大兮，夫差以败，堕之故也，越栖狭兮，勾践霸世，持之恒也。天命不可测，人运尚可言，若是贪懒馋，终生不可望！』
『为官一方，当先为人，知百姓之冷暖，以应天时，故得丰盈所获……』
『天地造化，皆蕴其理。春华灼灼艳艳，然有秋实。民得生养餐食，方可有安。小智而私之辈，终不得登高堂。贪财易昏，贪名易奸，败于欲也，自强者智，自律者贤，绝宵小也。愚士系俗兮，窘迫若囚拘，至人遗物兮，方可与道俱！』
『吾等皆为大汉之民，需知晓大汉之意。』
『「大」者，广怀天下，包容万物，方可言「大」。唯求一家一户之安，不顾万家万户之宁，可言大乎？庸方求之，贤当弃之！诸位皆为少年，皆有广怀天下之气概，行「大」义，求「大」同，如此方不负多年苦读，不辜师恩授教！』
『「汉」者，诗有云，「维天有汉，鉴亦有光」！海之邻，称之滩，天之接，以为汉！以系天维，欲取天光之辈，方可称之为汉人！汗而汇状，可谓淋漓，星而汇状，可谓霄汉！海纳百川，谷神不死，身为汉人，便当于至闇之中，尤求光明！』
『丈夫立世，独对八荒。宠而不惊，弃而不伤。天生我才，才当发光。不附不屈，慨当以慷。天有霄汉，地有汉人，诸夏汇集，百胡以降！天地，即汉家。汉之子，自应以天地为家！』
『吾辈所求，便是星辰大海，至死方休！』
『与诸君共勉。』
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