正因为如此，我感觉，我应该站出来，与大家尤其那些学生谈一谈才子是怎样诞生的。
首先，不无批评地说一句，你们的模仿真的很拙劣，因为太表面，太肤浅，太幼稚了。
张斯的才华是否源于天赋，我并不能像别人那么肯定，因为他从来没有承认过，我也没从他的节目中看出这一点。
但有一点可以肯定，那就是他的知识，是凭着实实在在阅读积累出来的。
没有哪个才子，单凭一句天赋就可以造就的。
大家见过他的书桌，记者随意地从里面摸出了十几本书。
这是他的课外读物，如果看的仔细些，还能看见里面密密麻麻的注释。这些书也许不见得有多大高深，可它能代表一个人的习惯，也能看出一个人的坚持。
在此，我想对那些质疑者与模仿者问一句，这些书，你们听说过么？你们看过么？
或许有人认为这么问太过刻薄，太过讽刺，其实我并没有这个意思。
只因为现在的学生是不读课外书的，尤其是一些真正的好书，一些我们民族流传下来的精粹。
偶尔抓住学生看课外书，翻开封面，都是些花花绿绿的女性画面，若是些好书，就放他一马，可看到这些东西，就实在不想原谅他们了。
对于这样的人，把张斯的书房送给他，他会有什么反应？
我猜是不屑一顾。
通过张斯班主任的介绍，我们知道，张斯整天做的只有一件事：读书
一个人若是从小学开始读书，读到高一，这中间约有十年时间。
而十年时间，又是记忆力最好的十年，那么他记下来的东西是非常可观的，如果能坚持不屑的话，可以说，他的学识是非常骇人的。
当然，因为理解力的缘故，年龄也会是读书的一个限制。
可是这没什么好担心的，因为读书可以促进思维，是一个真正的益智运动。
有时候，你并不需要理解书中的真正含义，就像旧时的先生，教学生读书总是以背诵为主。因为随着阅历的增加，年龄的增长，那些不理解的东西会很会自然地理解。
从张斯的身上，完全能看出这种痕迹，谈吐优雅，所学驳杂，这完全是随着时间一步一步积累出来的，取不得半点巧。
一个人若能像他这样静下心来，慢慢地读，细细地读，到高中时讲解一下三国的种种，手到擒来，根本算不上什么奇事。
我相信有天才，但我并不迷信天才。
那些值得人推崇，值得人尊敬的才子，一定不会单单有几分天才那么简单。
在这背后，往往是对痛苦的坚忍，是夜以继日的苦读。
在此，我想告诉某些人，如果没有这些努力，就不要学这个，学那个。
因为，这完全没有作用，学那些灰色的默默前进，会让你的人生光鲜亮丽，学那些张狂的光鲜亮丽，会让你的人生默默变成灰色。”
这是一篇有针对性的文章，因为在《百家讲坛》开播后，随着节目的火热，一些年轻人开始模仿里边动作，里面地讲话方式，甚至里面的衣着。
但模仿的多了，就会惹人反感。
张斯讲的有趣，那毕竟是有学识基础的，不可能人人都做的到。明明做不到还勉强去做，就是实实在在的“东施效颦”了。
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