第083章 到底谁才该被质疑

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第083章到底谁才该被质疑

任栎不疾不徐的开口，神态镇定，言语朴实。

“什么叫做现代化学习法呢？顾名思义，他是区别于传统式被动接收的学习方法。当然我这里拿它跟以前的学习法做比较，并非说，以前的传统式方法有问题。

我所主张的现代化学习法，也可以称为自主学习法，它所着重的是自主学习，这里的自主学习也不是等同于自学、更不是摒弃传统老师教学的方法。

相反它应该是在老师的引导之下进行的，以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

如果纯粹当它为自学，那肯定会像古代侠客得到武功秘籍，不按照顺序胡乱练习，从而走火入魔，事半功倍，甚至一无所获！我想大家都不想走火入魔吧？就像欧阳锋那样！”

台下的同学们都笑了，刚才那些还对任栎大言不惭提出现代化学习法十分不满的老师们，也重新舒缓了表情。

“我们在学习过程中，经常听到老师对我们说，要认真梳理知识，举一反三。其实，老师们说的这些也都是我所归纳现代化学习法中的部分内容。”

任栎瞟了一眼台下在某个角落对他挤眉弄眼的高登，微微点头，继续道：“我给大家举个例子吧，在上学期末考试前一个多月里，我的死党兼同桌高登，我跟他有一次去网吧学习，呸，不是网吧，有一次去书店。”

台下一片哄笑声，不时夹杂着几声玩笑式的调侃。

“哈哈哈，去网吧可还行！你这说不打自招啊。”

“报告老师，他们去网吧打游戏，哈哈哈~”

“网吧学习，就我一个人听出了其他东西吗？”

“下次我也去网吧学习一会，都别跟我抢！”

任栎摸摸鼻子，敲击了几下讲台，等众人安静下来，又继续说道：“同学们不用在意那些小细节，话说回来，当时我们两人离开的时候，我跟高等说，让他加油，我们一起考进重点班去。

那个时候高登成绩在全班前15名里浮动，而我就不一样了，成绩一直很稳定，如果倒数1.2名没有意外，我基本上是倒数第三名……”

“哈哈哈哈哈哈哈哈，你是要笑死我，好继承我的黄冈密卷吗？”

“倒数1.2名意外了，你就是倒数1.2名吗？哈哈哈哈哈哈……你真是骚话一大堆啊。”

……

“重点不是倒数第几名的事，而是现在我考进了8班，考进了重点班，而他成绩稳定，进了9班，普通班。

更大家开这个玩笑，我想很多同学其实已经差不多明白我的意思，没错，在那段时间他的进步，跟大家所有人金不一样，而我今天之所以会被叫到这里来和大家探讨，则是成绩上升幅度太大，大到有些人怀疑人生。”

任栎很隐晦的回头看了一眼张伟亮，虽然幅度很小，但台下100多双眼睛视线全在他身上，他所传达的意思，众人都明了，特别是13班的同学们，刚开始他们所报的目的可是跟张伟亮是一致的。