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孟静突然想到了阿木古郎，立即打电话求援。
阿木古郎就读的学校是大专，专业是“环境保护与管理”，涉及到秸秆综合利用的内容。
或许是孟静评价的“知识决定眼界”，或许是袁野评价的“站着说话不腰疼”，反正阿木古郎对焚烧秸秆持反对意见，他了解到这个情况后便做起了袁野的思想工作。两人的意见分歧很大，袁野根本就听不进阿木古郎的话，还将他当作一个“黄嘴丫子没褪净”的小屁孩儿，左一个“你懂几个问题”、右一个“你懂几个问题”地打击他。
阿木古郎在隔着手机屏幕气得捶胸顿足，指责袁野：以大欺小，蛮横不讲礼。
袁野：你是不是感觉自己翅膀硬了？讲什么礼？我就是礼！上个大学就了不起了，跟我装专家？不好使！我上大学的时候，你还不怎么认识字呢！
阿木古郎想把视频挂断了，犹豫了一下还是忍住了。
袁野“狡辩”秸秆焚烧才是最大的绿色、最大的环保，并且列举证据说出一大堆好处，比如土壤改良、消杀虫害等等。
“我没有一棍子打死的意思。你得综合考虑，站在更高的角度看问题，全面分析，到底是利大还是弊大！”阿木古郎说袁野那套是“歪理邪说”，根据自己所学讲起了大道理——
“首先是污染空气环境、危害人们呼吸健康，秸秆焚烧产生的烟雾含有大量的有害物质，人吸入后会咳嗽、胸闷、流泪，严重的话可能引起支气管炎发生。其次是威胁交通安全，燃烧秸秆的烟雾会让使能见度降低，影响正常的交通运输。第三是火灾隐患极大，容易引燃周围的易燃物，万一火烧连营，后果将不堪设想……”
“别小嘴儿叭叭的了，可打住吧！还利大弊大，那得分站在谁的角度上看，你懂几个问题？别像上课似的跟我一套一套的，你们所谓的专家就是说的一套做的一套，自己本身就不靠谱！”
袁野极力为自己找理由，不肯低头认错。他固执地认为“从古至今，老祖宗一直就是这么烧下来的，也没烧出什么雾霾。”
阿木古郎据理力争，说：过去的量相对现在来说，那是少得太多太多了。还有，时代不同了，生态环境太脆弱了，经不起折腾。
袁野词穷了，竟然“翻起小肠儿”，说：看把你能的，忘了过行就是背叛！小时候挨人家欺负，还不是我帮你出头？
阿木古郎弱弱地反驳道：好汉不提当年勇，说人不讲过去熊。再有，大人说话要有逻辑，打盆儿说盆儿打碗儿说碗儿。
袁野：我的逻辑就是小弟不听话、抬手两嘴巴。咱俩是离得远，要不然——我——我恨不得上去就踹两脚，让你尝尝无敌鸳鸯腿的厉害。
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阿木古郎没有说服袁野。当然，从根儿上讲是袁野自己没有说服自己，所以，秸秆焚烧——准确地说是“偷烧”，被“坚定”地提上了议事日程。
月黑风高夜，那啥放火天。对于袁野他们合作社而言，月黑可以，风高不行。最好是弯月高悬、风平浪静的夜晚，既烧掉了满地的秸秆，又不至于撒播火种，演变成燎原甚至是连营之祸。
形势所迫，天气可心，袁野带领几人开始行动了。多点开花，火势虽然没有迅速漫延，却是星星点点不断向外拓展。一条条火龙翻滚、腾挪，一股股浓烟升腾、弥漫，乌云一般把近处的树木、远处的村落都吞没了。
望着眼前的情景，袁野嘴角的笑意突然收紧，心头不禁一震……
