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汪琼已经很克制，很努力地控制自己了，但是没2天，二年级的全部书也全部理解并背了下来。好不容易熬到第二周，一早汪琼就带着二年级教材，来到语文办公室。
门没关，汪琼敲了几下门就走了进去。很是自然熟的走到白溪儿办公桌旁，把教材放到桌子上，对着白溪儿叫了声：“姐姐，我来了。”白溪儿现在跟汪琼也熟悉了，这一周他们只要见面，汪琼就跑过来打招呼，聊几句。一直姐姐，姐姐地叫着。老师和学生以为他们真的是姐弟那。
白溪儿也没解释过什么，有这么一个漂亮、乖巧、嘴甜的小家伙叫自己姐姐，感觉不要太好。白溪儿看着桌子上自己上周给汪琼的教材，疑惑的道：“怎么？是哪里看不懂吗？”
汪琼摇头道：“不是的姐姐，我全都看懂了，我是来还书的，顺便想和你借下三年纪的教材。”
白溪儿惊讶道：“都看懂了？”看着汪琼点头，白溪儿就道：“那我考考你啊。”说着就开始长达半个小时的测试，上课铃响起，才放过汪琼，给了他一套三年级教材，让他到教室上课。
过了一周，汪琼又抱着三年级教材，来到了语文办公室。熟练地把教材放到白溪儿的办公桌上，这次是白溪儿先开的口：“琼儿，你又全会了？”
现在他们已经很熟了，跟亲姐弟没什么区别。白溪儿对这个学生稀罕的紧，要相貌有相貌，要学识有学识，这是长大以后得多招风啊。汪琼点头道：“是的姐姐，你能把四年级教材借给我吗？”
这次白溪儿没有在考汪琼，以他们现在的感情没必要骗自己，汪琼现在，在白溪儿的心里是完美的，完美的人怎么会骗人，不会的，完美都是最好的。
白溪儿一边给汪琼拿四年级教材，一边问道：“你哥哥姐姐上几年级啊？他们教你到几年级啊？”这个问题早就想问了，就是一直没找到机会。汪琼回到：“姐姐今年五年级，哥哥三年级。我跟他们学到四年纪。”
白溪儿也没问别的，给了他四年级的教材，让他回去上课了。心想估计汪琼现在是学过，复习的快，五、六年级就不行了，难度大了，还没学习过，到时候就没这么快了。
白溪儿根本就不知道，汪琼一年也就哥哥姐姐过年才见几面，别说什么学习了。汪琼二姨妈家的姐姐还好，前世学习在高中之前，班级都是前几名。而二姨妈家的那位哥哥，小学毕业了，一二年级的语文书上的字还没认全那。
又过一周，周一汪琼来换教材。如此平凡的来办公室拿教材，老师们在迟钝也发现了异常。等汪琼走后，一个跟白溪儿关系不错的老师就问道：“这孩子怎么回事？”
白溪儿也没当回事，就回道：“在家里提前学习过，拿教材复习一遍。”老师们听了后，还以为是白溪儿在家教的那，他们现在都以为他们是亲姐弟。老师们还觉得白溪儿对自己的弟弟真严格，才多大啊！就这么努力的学习。
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