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杨燕突然挣脱出去赤着上半身跑向雨雾之中，月正元追了上去……
“月老师，你终于抱我了。”杨燕幸福地笑着，一双媚眼脉脉地望着月正元。
月正元一时不知道说什么，不敢看她的泪眼去望着茫茫的雨雾，任凭他怎么解释还是没能留下她。
月正元回到老杨树下，拿杨燕去教育她和同学们：“杨燕多么想读书啊！可是她失去了读书的机会，我也没有办法留下他。你们要珍惜特训班的机会，是抗日战士用鲜血换来的学习环境。”
“是啊！八路军守在三圣山、蝶谷山庄，友军守在圣道岭，每一个特训班的同学都要好好地训练、生产、学习。”杨叶鸣说着也来到了同学们身边说，“铁杵磨绣针，头悬梁锥刺骨、凿壁偷光，借萤读书…这些大浴河的典故和段子，我想每一个特训班的同学并不生疏吧。”
月正元说：“这些典故虽然凿在三圣庙的墙壁上，但并出自大浴河一带。有些人不管出于什么目的，都不能篡改祖国传统文化，事实上谁也篡改不了。”月正元说着面向大家，征求意见：“听杨老师讲讲这些故事？好不好？”
大家异口同声鼓掌叫好。
杨叶鸣接着讲起成语故事：“有什么难的，我讲给同学们听：‘铁杵磨绣针’就是拿铁杵磨绣花针，愚蠢至极；‘头悬梁锥刺骨’就是读书累了想自杀；‘凿壁偷光’和‘借萤读书’一个是小偷，一个会玩萤火虫……”
大家被逗得哈哈大笑，这几个成语故事月正元早就讲过。
“三圣庙不能再放那些先贤至圣了！”杨叶鸣突然来了这么一句。
学生们的眼睛瞪大了，杨叶鸣竟然说出这样的话，都十分的生气。“你什么意思？”月正元问。
“我们反对读死书，读书死。我看庙堂里应该换上日本国崇拜的战神、撒旦、宙斯等等。我们崇拜的神都是秩序的象征，这面从古代就有的旗反映了古代人对自然的朴素理解和同样的精神源头。而中国都处于世界的东边，混沌之神的运动在此到达极限，之后必然向其负面发展，从而走向秩序之神的怀抱。所以，我提倡把三圣庙里的塑像换了！”
月正元讲：“反观东方混沌之神由原神生出，是宇宙中诞生最早的神，有着古老性和原始性，《老子》的作者李耳就是混沌的化身，我的祖国是因为受儒、释、道各派最有道德、完美的混沌之神支配，混沌就是美，是无穷高的艺术。”
“老师，你说三圣庙里的神像会不会被谁换掉？”泉香杨问道。
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