那一脸看自己不爽的表情，都被胡洪江写在了脸上，就这样的人怎么可能正常，自己把他当成敌人干掉都有可能，感觉这胡洪江上面的都是脑子不好用……
此刻被当成脑子不好用的胡洪江正在扮演一个游说的人，开始对着陈淸玄班级上课的老教授们，老师们游说，让他们也和自己一起向学校申请，将陈淸玄这样经常旷课的害群之马给驱赶出去。
以陈淸玄这样的人如何如何不尊重学业，如何如何的带坏同学，和自己作对来诉说着陈淸玄的不好，那些老师们听得都是一愣一愣的，一个个的都有些傻眼了一般看着胡洪江，有些不可置信的看着胡洪江。
其中的一个教授是一个十分耿直的人，看着胡洪江就说道：“胡老师来学校才几个月吧！胡老师只是带学生却不上课，可能是对着个学生的了解还是很少的，而且胡老师除了管理学生的日常还有什么建树么？
据我所知，之前这个班级在前一个老师带领下，还是都很听话懂事的，可是被胡老师带了班级之后呢？好像这些个学生就不太好了吧！
消极，从我上课的是后我就能感受到他们的消极，还有各种疲惫，我和其他的老师也沟通过，说是都一个样，就说明他们上所有的课都十分的消极，我后来找学生谈过，胡老师知道原因么？这原因都在你的身上，是你害的他们如此的消极，你竟然在后面加自习课，还加了很多，还有各种体罚，你可知道你这样的行为以至于他们通宵赶自己想做的事情，你可知道这样影响了他们对于学习的热情，你这样的行为我是实在没有办法理解。
对于任何方面，刚刚进学校几个月时间的胡老师都没有任何的建树，却想要开除一个很不错的孩子，这孩子我了解过，我们还经常邮件，是一个很有出息的孩子，怎么回事胡老师说的那种人，而且每一次他都会请假！
胡老师还是走吧，这事我可是不会参与的！”
