不管怎样，年级主任安排的任务，已经看到可以完成的苗头，就算矮子里面拔将军吧，这么大的学生基数，也会有不少将军被选拔出来。
郑源亲眼见证了一个奇迹的发生，可以想象，接下来其他班的体育课程，蒋晴会如法炮制，进而将全校学生收入彀中。
唯一不同的是，她不需要再和人打架了。那种1vs70的奇迹，做一次也就够了。毕竟只有传说，才能让人更加印象深刻，会在以讹传讹的过程中，变得充满奇幻色彩。
好吧，郑源猜蒋晴不会这么做的原因，只是因为，这么做其实挺累人的。蒋晴的绝对静止语咒，又不是可以无限释放的，对身体可是有消耗的。
任何语咒异能的释放，都会对身体产生一定的消耗，有些语咒消耗的较多，而有些语咒就相对消耗得较少。就如先前的隐身语咒就是，对身体消耗几乎为零！虽然这个隐身语咒也只是一个鸡肋。但倒是有这个好处。
体育课后，大家都分外兴奋，郑源倒是显得镇定，一如以往地上课，只是在自己能掌握的科目的课程上开了些点小差。
——练语咒。
不得不说，这是一个很艰巨的过程，毕竟郑源本来就不是那种全方位发展的学霸学神一样的人物，本就是一个偏科的学生。某些科目平日里好好学习，都不过是一般偏上游水平，更不用说现在这样三心二意了。
郑源瞄了瞄旁边的方倩班长。和他这个半学渣不一样，方倩班长那可真的是神一般的人物。
方倩不但家境好，而且长得好；
不但长得好，而且学习好；
不但学习好，好吧，也就学习好而已。
虽然认可方倩的学习成绩，也认同她的热心和行动力，但她大多数热心以后的行动结果，都是以乌龙、失败或者好心办坏事结束的。不过，郑源虽然不信方倩的办事能力，却无比相信她的为人。
方倩对很多人而言，都是被归类于“有用的人”的类别里面，他也不例外。
例如现在。
“方倩班长，我想问一下，你的讲义能借我抄一下吗？”放学之后，郑源小心翼翼地问方倩说道。
“可我晚上还要用……算了，给你吧，我自己看书回忆一下也行，你比较需要一点。”
果然，方倩虽然晚上要用，可还是痛快的给了郑源。
对于这个，郑源在感激之余，是不会太有心理压力的。因为做了这么久的同桌，郑源清楚的明白，方倩虽然口口声声说要用，其实却很少用到。她是一个坚信预习比复习重要的人。基本两遍预习，一遍学习，所有知识就已经掌握的牢靠。他每晚将讲义拿回去，只是以防万一，自己万一忘了什么，然后好补充而已。
而这个万一，却一直没有发生过。
