- 从废柴到武尊
- 关于从废柴到武尊:在遥远的异世界,潘岳,一个表面上看似无法独立生活的普通人,实际上却身怀绝技,十项全能。他立誓要改变自己的命运,在这个充满奇幻与武力的世界,谱写一段属于自己的传奇。在一次偶然的机会下,潘岳结识了苏瑶,一位聪明倔强、心怀正义的女子。他们携手共进,共同应对宗门内外的大小事务。在对抗宗门叛徒及其他反派的激战中,潘岳凭借其独特的洞察力,总能在关键时刻看穿敌人的破绽,从而克敌制胜。他从底层弟
- 小俊爱汤圆
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由于是人工智能教学, 风连竹只要登录风远思的账号,进入教学系统, 就可以开始学习, 没有时间限制。
与珍妮老师道别, 退出叔叔账号后,风连竹望着侄子的星网设备,为自己打了打气,默默回忆自己这几日疯狂背诵记下来的《星际通用语基础教学》,希望能够听懂人工智能老师的授课内容。
游戏公司给风连竹设定的记忆力相当好,他其实已经完全记住《基础教学》,只是应用不太好,说话结结巴巴,对自己的信心也不是很足。
他终究是个为战斗而生的游戏boss, 没有哪个游戏公司设计一个角色是为了让他好好学习天天向上, 学习其实违背了风连竹的基本设定, 对他来说, 比起上小学,他更想去打擂台, 毕竟擂台的工作人员是那么友善可亲,而珍妮老师的目光总让风连竹如坐针毡。
鼓起勇气, 登录风远思账号,风连竹进入学习状态中。
一个机械声音传来:“您好,我是1167号人工智能教学系统,校方已经将你的试卷录入系统中, 1167会针对您的成绩进行一对一辅导,请您选择喜欢的老师形象、声音、性格。”
下方有各种选项——
声音:温柔男声、温柔女声、性感男声、性感女声、严厉男声、严厉女声、中性声等等等等。
性别:男、女、非人、非生物等,非人又分为萌宠、霸气一类。
性格:严厉教学型、鼓励夸赞型、冷漠无情型、循循善诱型、口是心非型等。
每个特征都有几十个选项,看得风连竹眼花缭乱。
觉醒意识后,风连竹所做的选项全是简单的是与否,他从未见过这么多的种类,而且风连竹也不知道自己的喜好。
他清楚自己喜欢幽竹谷,喜爱植物,喜欢草木的清香,可那不是针对“教师”这个职业。事实上,迄今为止,风连竹对“人”的看法非常单薄。
游戏中的“人”是玩家,与风连竹站在对立面,他们全部是虚拟的,死去也会复活。他们视风连竹为纸片人,风连竹也不在意玩家,遇到了无非是斩杀与被斩杀的关系。
返祖人是任务目标,照顾他们是风连竹必须承担的责任,犬十六与豚六六是帮助风连竹将任务变得简单的“个体”,之前有个鼠二二三很崇拜风连竹,可他早就忘记鼠二二三,内存中并没有留有“印象”。返祖人于风连竹而言,像是需要练习册上需要攻克的难题,犬十六、豚六六等人是相对容易的题目。
星际海盗与帝国军是侵略者、敌人、钱袋、应急战略物资。
地下擂台就更无所谓感情,赚钱的地方而已,唯独对小丑有些感激之情,他帮风连竹多赚了100万,金钱关系。
最重要的就是庞·基拉特斯,他们被系统绑定在一起,需要互相扶持。风连竹会因为胖龙喜爱而不去动用巢穴中的金币,也会关心胖龙在游戏中过得好不好,他担心庞·基拉特斯在游戏中死去无法复活。
另外,肆虐游戏的黑龙,以及连接庞·基拉特斯大脑时看到的蓝色眼睛,风连竹并不讨厌。
“难道我的喜好,是基拉特斯龙?”风连竹沉思。
他在选项中翻找,勾选非人、强大、龙、雄性、霸道、幼稚,剩下的声音风连竹没有按照胖龙的选,他不喜欢吼声,就选了低沉男声。
最后在喜欢颜色中,风连竹毫不犹豫地点绿色。
一切选择完毕后,一头体型巨大的绿色大肚龙出现在风连竹面前,身长8米,四肢健壮有力,长着蓝色眼睛,手中拿着一本书,用力将书摔在课桌上,用低沉的嗓音说:“第一节课,帝国语。”
风连竹:“……”
他身上散发着草木的清香,脑袋上还顶着一朵幽竹谷常见的蓝紫色小花,现在这朵花是花蕾状态,并未绽开。
“请叫我1167老师,”绿龙说,“风同学要求一个月内学习全部小学课程,我们任务很重,今天要将帝国语78个字母和基本音标学会。五门课,每门课只有六天时间,一天学一年的课程。”
“……好的。”风连竹点头同意,安排还算合理。
随着绿龙老师的出现,教室就从普通定额30人的班级变成一个巨大空旷的空间,绿龙老师有一个超大的讲台,风连竹的桌子是老板桌和大转椅,书桌上摆满了课本和练习册。
教师形象中并没有基拉特斯龙的选项,绿龙更类似远古霸王龙,没有翅膀,两条后腿粗壮有力,前爪却小小的,他站在讲台上,用小爪爪翻着书。
风连竹想起游戏里胖龙的样子,按比例计算,前爪也是小小的,两个小爪爪,当然,只是比例上看起来小而已,单看前爪,还是一个相当于100层高楼大小。
绿龙老师的爪爪就小多了,还能翻书呢。
“咳!”见风连竹走神,绿龙老师敲敲讲台,“风同学,你的学习任务很重,不要东张希望,不要胡思乱想,看我,听我的。”
很霸道。
风连竹没意识到自己看到绿龙老师用小爪爪敲讲台时,自己是笑着的。他端正地坐在教室中,听绿龙老师一个字一个字地为他纠正读音。
用两个小时将字母和音标全部介绍完毕后,绿龙老师说:“给你两个小时时间,把字母和音标抄写200遍,加深记忆,两个小时后我要考试默写。”
风连竹扫视一眼所有字母说:“我觉得……”
“我不要你觉得,我要我觉得!”绿龙老师打断风连竹的话,拍桌子说道。
他拿着一摞虚拟a4纸和碳素笔,拖动沉重和后腿和长尾巴来到风连竹面前,把纸笔放在风连竹桌子上,低沉道:“抄写200遍,我会盯着你的,不许偷懒。”
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