然后通过在三年级的时候进行一场考试，来判定其中有多少人能够留下来，进入四年级，来作为标准，毕竟一年级到三年级的课程非常简单，你很难通过考试或者是观察，来看清楚一个人到底是不是足够的聪明，只有从四年级开始，你才能够开始看出来一个人的性格是怎么样的，同时他在思考问题时的角度是怎么样的，因此需要一个考试，至于一年级生怎么选拔他们进入士族学校，主要是通过一些智力问答，然后从其中选择一些家庭比较优渥的学生让他们进入学校来就读，算是一种比较公平的方案，但其中的猫腻自然也很多。
毕竟大部分学生在一年级，二年级的时候其实很难看出差别，因为课程太简单了，导致一些普通人通过努力也能够追上那些真正的天才们，因此很难看出两者之间的差别，所以最终的考试成绩往往十分临近，通常这其中就有可以插手的地方，许多父母为了让自己的孩子进入士族学校，便会通过各种方式来贿赂招生的老师，以让自己的孩子能够提前一步进入，他们认为这种方法，虽然不一定能够让自己的孩子一直在学校里面就读直到毕业，但好歹能够认识一帮不错的士族学生，这无疑可以在未来为自己的家庭打好一个良好的基础。
显然，这些父母并不明白，对于士族们来说，他们一生最好的朋友往往是从初中开始的，至于小学时候的那些朋友，大多数都会忘记掉，唯有那些只读小学，不继续往上升学的同学，才会记住那些小学的朋友，这是一件很正常的事情，一般学生往往在高中的时候才开始正式了解这个社会，形成自己的价值观，也是在那个时候，开始慢慢脱离自己父母的掌控，开始有自己独立的外交和朋友，在此之前，你的一切大多数是被自己的父母所掌控的。
因此大多数人的朋友都是高中或者是大学的朋友，但又因为大学的朋友来自五湖四海，一毕业之后就各奔东西，除非你留在北上广深，不然很快这些朋友就会销声匿迹，因此大多数人最好的朋友都是在高中的那一批，因为那时你刚刚建立自己的价值观，开始脱离你的父母，独自开始面对属于自己的世界，同时你的朋友也都是跟你从小生活在一个地方的人群，这正是最关键的。
而对于士族们来说，他们要更加早熟一些，对于三观的建立也要更快一些，再加上宋朝的制度，能够上初中的人非常的少，大约只有一半左右，因此士族们大多是在初中的时候建立起属于自己的朋友圈，那些朋友也算是可以成为真正朋友的那一群人，至于小学，无论是士族还是平民，大部分很快就会忘记掉那些朋友们的，毕竟那个时候，除了像贾斌这样过度早熟的人之外，大部分人都尚且还没有建立起属于自己的价值观，对于世界的看法也不完全，往往要等到稍微大一些才行，因此小学时候的朋友关系，往往是很容易断掉的。
这些父母也必然是打错算盘的，但无碍，对于他们来说，即便什么都没得到，单单是可以拿来炫耀也是一种享受，毕竟士族学校，这名头便代表着光明的未来前途，这是多少人愿意去拿钱砸的事情，至于最后能够有多少留到四年级，那就是没谱的事情了，总而言之，士族学校的平民始终在持续的增加，这是事实，这也让平民们有了更加广阔的空间，起码他们的朋友不再局限于那一丁丁的人数了。
你要知道，就算大家平民能够团结起来，可人数少就代表着大家的局限性就很多，你要找到一个跟你同样爱好的人就很难，因此很多人就会被孤立，不是其他人有意孤立他，而是他喜欢的跟别人大家就是不一样，因此很少来往，最终这些人往往就会被士族们欺负，而没有人能够帮助他，最终的结果就很悲惨，而如今平民人数的增加，使得他们的圈子也可以扩大，大多数人都能够有一到两个好兄弟，好朋友，即便受了委屈，也有可以倾诉的对象，这相比起以前来说，无疑要好了很多。
但平民受欺辱的情况依旧时常会发生，尤其是精神上的侮辱，如今因为学校管理的严苛，动手动脚的情况已经越来越少，但精神上的歧视却是历久弥新，这也是没有办法的事情，身处与两个阶级之中，彼此的不理解实在是再正常不过的事情，想要解决也不是那么容易的，少年人又是最冲撞世界的时候，再谦谦君子，也会有怒发冲冠的时候，这也正是最麻烦的事情，因此精神上的歧视始终会有。
尤其是对于一些比较敏感的学生来说就更是如此，这也让一些士族叫苦叫冤，他并不认为自己有歧视别人的话语，但对于这些比较敏感的学生来说，那就是在歧视他，因此也造成了许多的困扰，对于这一部分，学校也没有办法，毕竟语言的攻击，你很难去界定他到底是做错了做过了，还是正常的语言表达。
如果在这方面都规定的很死，那么整个学校就彻底没有了任何自由，每个人说话都还必须要小心翼翼，这显然是不必要的事情，因此学校也不能阻止这一方面的歧视，但大体环境来说，是要好得多的，毕竟有了之前林林总总的暴力事件以及悲伤的死亡事件，人们总是会更加改进现有的制度，以保证未来这样的情况不再发生，或者最起码可以减少发生。
不过虽然平民们的死伤总是会出现，但伴读们倒是一点事也没有，陈鸣三年时间下来，倒也没有听说过有伴读被虐待致死或者是无法忍耐选择自杀的情况，这其中的原因也很多，主要还是这些伴读们与平民们不一样，他们的出生很低，根本没有钱来士族学校读书，因此他们能够进入这里，全是依靠士族的帮衬才进来的，所以当他们进来的时候，就已经充分的认识到，自己之所以能够进入学校，是与自己的赞助人有着很大关系的，而他们在与自己的赞助人之间的关系，就是主仆，这一点伴读们认识的十分清楚，因此他们就能够摆正自己的地位，而这一点，恰恰让他们可以很轻松的接受士族们的嘲讽和过分的言语，而平民们不能。
他们并不认为自己比士族低一等，这才是问题的关键，也是这个社会充满活力的证明，若是所有人都理所应当的认为士族的后代就应该继承士族的荣耀，从而站在高高的山岗上，俯视着他们，那这样一个社会才是一个要完蛋的社会，而如今宋朝的社会，充斥着大量并不认同士族应该世袭的人们，他们认为自己要更加的优秀，足以代替这些人成为士族，这才是问题的关键，因此学校中的矛盾也主要以士族和平民而展开，至于伴读，则因为清楚认清自己的地位，因此在想法上就不会那么激进，而士族们在看待他们的时候，也不会觉得是敌人，而是会觉得他们是朋友，伙伴，最差也是下属，幕僚之类的，倒也不会真的把他们当做是奴隶。
