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做完培植土四天后，十四天约定截止日期如约而至。
班里早已经议论纷纷，今天老师来上课会说什么，是不是过来今天就要散伙了？带着心里的疑问和期待，缪老师在讲台上没有说关于学校解散的事。照常给我们讲知识，只有我知道，越是看起来平常的一天，就越有事情发生。
下课后，我们几个不约而同，跑到了实验土地里。
“我舍不得离开学校。”李三说。
“谁舍得？”王娇回答。
“王大二今天会来吗？”我说。
“当然会。”王教授说。
在学校，大家迫切想看到李校长，即使他不能跟我们透露出什么消息，还是想从他的表情里读懂一些内容。听说，他想了很多法子，比如说送礼，说好话，讲利益出让。他为了想让桂花村唯一的中学继续经营下去，想出了很多办法。
王大二认为，现在最重要的是划拨区域，标记和隔绝恶劣环境。为了大家庭还有各人的身体健康，牺牲一个桂花中学在所不惜。大花山是由圣地爷爷保佑着，因此还没有到隔绝划拨的地步。桂花中学周边环境寸草不生，和大花山形成了一个鲜明的对比。
在王大二眼里，桂花中学成为一个环境杀手。
我们出生在桂花村的村民都知道，早在一年前，我们桂花中学周边是一座竹山，春有脆笋，夏有迎风浪动的竹叶音律，竹林四处可见竹节高处棕褐色的巢窝。我们拿着竹叶吹笛响，同学站在操场上对着喜欢的人唱情歌，惹起一阵阵嘲弄，但这样的欢乐，这样的情景悄然而逝。
这绝对不是桂花中学造成的，大家学过地理知识的都已经知道，地磁离奇减弱是带来这场灾难的主要原因。我想王大二一定也可以意识到这一点，估计大家的心里都在想，看等下王大二来了，怎么理论。
在焦急万分的等待中，李校长终于出现在了同学们的眼前。他的出现，伴随着王大二的出现。能想到，他出来就是为了迎接王大二。缪老师头也不偏，不往室外看，因为她说过，上课铃声一响，大家的心就要从外面收拢回来，认真上课。但这一次，她受到了影响，我发现她的的视线随着同学们的视线，投向王大二身上。
“王大二来了！”眼尖的同学生怕延误了通知大家的时间，喊。
缪老师交代我们在教室好好自习后，离开了教室。她一走，王教授也跟了过去，他一跟过去，大家都跟了过去。都想知道，等下会发生什么。
王大二双手叉腰，凌厉的目视着这块黑土地。他的视线像一把锐利的钢刀，寒光闪闪。校长站在他边上，皱起了眉头，极力的劝说着:“期限太短了，芽起码要一个月才能长出来，半年后肯定可以长出大树来。”
“够了。”老师们站在李校长的身后，学生们成半包围围在老师身后。王大二接着说，“今天是最后一天期限。”
“王专家，还可以通融一下吗，全体师生都已经付出过巨大努力。黑砂土上一排排整齐的眼，都是种过种子的痕迹。”
“已经给过你机会。”王大二回答。
“不是桂花中学的错，不关我们桂花中学的事。”同学们一起喊着。
“同学们，老师们，这是自然的选择，环境的选择。所以，给大家说声抱歉，从今往后，你们就不能再到桂花中学上学了。”王大二说。
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