像是在诉说一个故事，简单明确的表达。
在座的老师也是明眼人，纷纷点头表示了解。
教务处主任又递给她一张纸，“沐同学，既然如此，那就填这份报表吧。”
沐梓涵接过，拿起笔低头认真的写着，其他老师开始纷纷出声。
老师甲：“校长，沐同学现在插入高一，已经是下学期快期末了，我觉得我们班更适合她的学习氛围。”
老师乙：“校长，我觉得像沐同学这么优秀的人，到哪都不是事儿，不如来我们班吧。”
老师丙：“菜老师既然这么说，我觉得来我们班更好，还能拉动学生们的积极性，毕竟长得漂亮的女孩子招人喜欢，我们班也不赖的。”
老师丁：“喂喂喂，我还没有说话呢，你们居然这么飘。校长，我觉得我们一班更适合，优秀的学生虽不多，但是我们班活泼团结啊，我觉得这样才更适合沐同学。”
“新同学在学校，刚开始难免会有不适，像我们班那些活泼的孩子，带着她熟悉校园生活最好不过，而且崽崽们都自来熟很好说话的。”
这老师滔滔不绝的推销着自己的班，口才能力妥妥压其他人一大截。
沐梓涵只是笑笑，写完后放下笔，等宁忠华的决策·。
虽对这些老师的热情有些不适，心中却有一股暖流滑过，侵蚀着微冷的心。
因为从小在国外上学的缘故，M国的学生一直歧视她。
觉得华夏不如他们国家，一直以来都看不起华人。
M国发展迅速，领先了他国不知多少年，而此时的华夏还处于发展中国家。
但她相信，迟早有一天华夏会登顶，哗然世界之巅。
会让那些嘲笑过华夏的人知道：我们华夏并不弱，华人总有一天会封神。
所以，她便日复一日地学习，让自己做到近乎完美的程度。
随即得到了他们的认可与尊重，让他们不得不承认华人一样很优秀。
从而证明华人并不比他们差，也值得被尊重，值得被平等对待。
“校长，我们一班有夏夏这尊镇班宝贝，而且还有一个...”
