只是他们三位心里就是如此想到的，他们根本就不知道教学方法有什么特殊，毕竟他们都是从学校里学到的教学方法，因此久而久之他们也成了一种固定的思维。
认为教学方法也就只有这样，最多只是完善一下罢了，根本就没有什么太过于新颖的，那些都是假把式，想要真正的教学，那么就只能让学生自觉的学习。
可是看到这么多的老师都像高兴景象，那么这又是怎么回事呢？而且他们虽然不明白到底发生了什么事情，可是看到高兴所说的那些，他们也觉得有可行，毕竟他们也是教书多年的老师。
自然知道什么可以教得好，因此，他们是知道的，但这种事情为什么会发生在一个刚刚进来的新人老师呢？这让他们很疑惑，一开始他们只是以为高兴与哪个校领导有关系。
甚至是受到校领导的关注，因此才会与他们分配在一个办公室，可是，但高兴渐渐的讲解之后，他们从目瞪口呆懵逼中渐渐的回过神来。
他们知道了高兴，根本就不是靠关系才和他们同在一个办公室里的，那是因为他的实力，原来校领导一开始就知道了，他的教学方法到底有多么的新颖。
此时这三位也真正的明白了高兴，为什么有资格与他们同在一个办公室这个办公室，虽然没有说是有多么的好，但是这也是凭实力才可以进来的，不然的话，一般的教师都是在那种比较大的办公室里。
比如说王五也就是在那些办公室里可高兴却不是这样，反而是与他们三位在这个办公室里，这样子就不言而喻了。
