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上午十点钟，四十名学生全部已经报到了三十九个。
翻了翻通讯录，是一个叫方一诺的男生。
苏依依给方一诺家长打电话，接电话的是孩子母亲，“我们家孩子这几天生病了，没法去学校。我们下周去报到吧。”
“我们第一周是军训周，培养纪律意识和学习习惯的，如果不来，会不利于快速融入集体。建议如果孩子不严重的话，能坚持就来学校最好，我们会照顾好他。”苏依依听出来家长的言语之间透露着一丝心虚，孩子并不像真的生病了，或许只是过于娇生惯养，不想受军训这份苦吧。
“谢谢老师，我们看情况吧。好转的话我们就把孩子送去。”
“行，开学第一周是班集体非常关键的一个时间段，期望孩子能参与这个过程，你们尽量吧。”挂掉了电话，苏依依准备进班。
这是苏依依第一次当班主任带班，第一次亲力亲为管学生，感觉和上一学期完全不一样。以前管学生只需要上好课就可以了，其他时间是他们的班主任负责。所以大部分精力都在教学生，管理学生也比较吃力，因为不了解学生的脾气性格和个性特点等。现在才是真真正正管理学生的开始。
作为第一次正式见面，苏依依知道第一印象的重要性。于是她严肃表情，做出高冷范，想尽力向学生展示出自己是个严格的老师。这也是李主任重点提醒新老师的。
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