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“教官如何敌我双方战舰数量差距过大，如何才能取胜？”刘阳举手问道。
邢翼闻言解释道：“敌我双方战舰数量差距大，要看自己舰队是进攻方还是防守方，守位和攻位的战略是不一样的，我们先说手防守方。
舰队防守需要将一部分战舰部署在基地和关键区域附近，执行防空任务，它们的职责是保护我方的重要人员和重要设施。”
学生问闻言开始思考起来，邢翼见此便停顿一下随后说道：“留下的战舰不需要出去作战。
但我们也可以选择一些机动性装备强力武器的战舰组成临时突进舰队，他们的任务是迅速穿插敌方的防线，对敌方重要目标进行打击，不求一举打击地方目标，只求打乱地方的部署。”
“剩余的战舰开始对地方进行牵制，扰乱敌方的舰队和注意力，他们可以采取游击战术，对敌方侧翼与后方进行骚扰，吸引地方的一部分战舰。”邢翼继续解释起来。
课堂上邢翼讲解的知识点与之前导师讲解的不一样，邢翼讲解的更加详细。
一个早上邢翼不仅讲解了如何牵制突进和防御，还讲解了如何利用现场环境部署埋伏，甚至天上的云也成了部署中的一环。
学生们都很满意，称赞不已。
邢翼上完课之后刚走出教室系统的任务便来了。
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