年级组长并不是她想要的，她想要的就是这届学毕业后，她能够顺利去师范大学进修。
目前国家上下都在深化改革开放，学生们的思想更加活跃，教材的难度也越来越大，的确有点力不从心，进修是必须的，只有这样才能适应社会的发展，才能满足教学的不断更新。
她很羡慕现在的孩子，可以静下心来专门学习文化知识。
陈校长找她谈话的时候，告诉她，学校私下里征求初三年级所有教师的意见，九成以上老师投了她的票，包括一班班主任罗老师，二班班主任田老师。
这是她没有想到的，大家之前是竞争关系，当面和和气气，背后都暗暗使劲。
陈校长也谈到了罗老师，田老师的意见与想法，教材更新的速度越来越快，学生们的思想更加活跃，他们呢，年龄偏大，有些力不从心了。
而文老师呢，正处于中青年黄金教学时期，年富力强，精力充沛，亲和力也很强，能够团结大家，是年级组长的最佳人选。
文老师听了，内心十分感动，对陈校长说：“感谢学校的信任，也感谢各位同事的信任，一定全身心的带好大家，中考成绩再创辉煌。”
王涵曦离开以后，秋雨也换了同桌，文老师本来想安排一个男生，她拒绝了，这次文老师听从了她的意见，给她安排了一个女同桌。
因为她自己清楚，她的内心世界容不下另外一个男生了，她的心里只有王涵曦了，有时候想想也蛮奇怪。
这家伙不显山露水，一年多前还是青涩，木讷，一年多后却带走她的心，究竟是什么魔法带走了她的魂，自己都不清楚了。
好在周日还能与他见面，本来秋雨想让他周日去她家一起学习。
涵曦说：“还是来外国语中学学习吧，学校气氛更好，或者图书馆，或者他们的教室都行。”
想想也是，和这帮同学们在一起学习，学习气氛浓厚，效果更好，学校的确是最合适的地方了。
她调侃王涵曦：“酸不酸，炫耀吗，你们的教室。”
涵曦谦逊地说：“岂敢岂敢，是咱们的教室，欢迎你早日归队。”
听完这话，秋雨突然想起来那句娘子何时归队，开心的笑了，把涵曦逗的一愣一愣的。
这一段涵曦心情挺好的，父亲换了单位，分了房子，他和母亲的户口也解决了，也很快可以领到粮票了，再加上认了干亲马书记，一切顺风顺水，让他也可以静下心来投入到学习中去。
他们的课程都是高一的，虽然他以前也学习过这方面的知识。
但是课本更新很快，难度越来越大，表哥表姐的那些课本知识与现在的课本难度有很大的差距，所以必须认真预习，听课。
这一年多来，通过和梁嘉琪他们的认识，他的思维模式也有了变化，学习方法也有了更新。
课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习，发现问题，及时解决，不留症结。
他预备了一个错题本，做错的题及时反思，错在那里，为什么会出错，反复论证，形成了适应自己的新学习方法。
班上的老师教学方法和初中完全不一样了，周老师他们强调的是自主学习，自主管理，老师从过去的让学生适应老师，逐步过度到老师适应学生的需求。
这一变化是全新的，那就逼迫学生自己会学习，养成适合自己的学习习惯。过去的课堂上主角是老师，现在课堂上的主角逐步过度到学生。
的确，他们这个班学生的自主学习能力都很强，这一点，周老师他们非常清楚，不能再用过去那种灌输式教育模式了。
秋雨在和涵曦周日一起学习的过程中感受到了这个微妙的变化，涵曦说话都是一套一套的，逻辑性很强，条理性很清晰。
有时候她会瞪大眼睛，看着涵曦说话，反复问自己，这还是那个木讷的大男孩吗？额，忘了，这个大男孩都是班长了，而且是一群学霸的班长了。
她常常惊奇这种变化，想起了崔健那首流行的摇滚乐歌词，不是我不明白，这世界变化快。
