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sp; 李虹义愤填膺的说完这番话，拿上教材，径直出了教室。她也不知道自己这是怎么了，竟因为那些学生的话怒火中烧，人家当事人--尤利都没有做出任何反应，她倒气的不行了。想想这近一堂课，前半节课还好好的，这帮神经紧绷的毕业生，因为她的到来，舒缓了许多，课堂氛围特别活跃，一切都在她的预期和掌控之内，她为之窃喜。不过眨眼的功夫，怎么就脱离轨道了呢？虽然她没带过毕业班，就她一整个暑假做的准备工作，她自认为很充分、很全面，而且校领导主动找到的她，他们会找她挑大梁，那她毫无疑问有这个能力和资格才对啊，可是……可是……怎么就……怎么就……到底哪里开始出的纰漏呢？得好好想想，好好的分析分析，不能让学生们以为我这老师只是个空架子，更不能辜负了校领导对她寄予的厚望。
李虹在心里默想了一通，往办公室走去。
为尤利说话的那个男同学，见李虹离开了教室，他回头看了一眼尤利，自己坐了下来，又示意尤利坐下。
尤利坐下后，安静的教室又开始沸腾了。
“什么呀，那个新来的班主任刚才说的话，什么意思啊，什么叫我们应该感到羞愧啊？我们刚才说什么了，我们不就是陈述事实而已。”
“对啊，不就是学习成绩好一点，除此以外，我们差在哪儿了。作为一个老师，还是一个班主任。她这么说，就叫负责任了吗？他是人，需要关怀，我们就不是人，就不需要关怀吗？”
“你们听说了吗？就我们那个新来的班主任，她好像刚毕业没几年，而且她教的都是低年级，这次是第一次带毕业班。”
“什么？！不是吧，第一次带毕业班！学校领导这是怎么想的呢，把我们当成培养她的小白鼠吗？我们班这几十号人，从幼儿园到小学到初中，再到高中这十几年，为的就是高考这一举，学校到好，关键的最后一年，临了临了，把我们当成了他们培养新人的实验品，他们这是几个意思啊，你们说。”
“会不会是你想太多了，学校怎么可能把我们当成实验品，谁不知道，学校最重视的就是声誉，再说了，真要把我们班的这几十个人都耗上的话，学校答应，我们的父母也会不答应啊，而且我们班有好些个少爷、千金的，人家的家世背景，会允许学校这么做？就算学校真这么做了，学校能得到什么好处呢？动动脑子吧你，你以为人家校领导是你那智商呢，拿自己的前途开玩笑？！”
“你怎么知道没有好处，就算学校没有，某些个人也有好处啊。”
“那你到说说看，哪个个人有好处啊。”
“首先当然是李虹，我听说带毕业班的工资更高。”
“听了话，我只想呵呵好吗？带毕业班，又累又辛苦，还压力山大，你觉得人家李虹在乎那一点工资？”
“要是我，我就在乎。”
