这样的举动给莉米莉亚留下了较好的印象，但一个月下来，李观海却除了让她帮忙进行一些课程的教学之外就没有其他的安排了。
这也让莉米莉亚感到有些疑惑了起来，这种……和一些乡下巫师没有什么区别的工作真的有什么意义吗？那个老巫师，会不会只是在糊弄人啊？
但从他的言谈和随口告诉自己的一些话来看，他又是有些底蕴的，可能真的有让自己复仇的办法。
不过，无论如何，自己今天一定要问清楚，这个老巫师到底想要干什么？否则自己可能实在无法继续忍受现在这种状态了。
推开陈旧的木门，李观海正坐在屋子里唯一一张桌子前泡着一壶他称之为“茶”的饮料。见到莉米莉亚回来，便拿起茶壶，斟了一杯茶推到莉米莉亚那边：
“下午的课程真是辛苦你了，喝一点茶休息一下吧。”
抬头看了李观海一眼，莉米莉亚便接过杯子，小口小口的喝了起来。
自从莉米莉亚来后，贫民窟里来上课的孩子和青年们就能够更有效率的学习了。而两个人，也分别负责了上午的课和下午的课。
而之所以这样，是因为李观海和孩子们的家长的协商后的结果。
在莉米莉亚来此之后的几天，来上课的孩子和青年变得一天比一天少。然而李观海是不可能允许这种情况发生的，便挨家挨户的上门进行劝导和了解为什么会这样。
莉米莉亚印象最深刻的是一位贫民家里的主妇的回答：
“巫师老爷，弥里尔（孩子的名字）还有事情要忙，没办法整天去您那里看那些没用的符号……您说说看，像我们这样的人儿，看那些符号……又有什么用呢？
这些符号既不能让我们立刻富起来，也不能当饭吃……您如果真的可怜我们，还不如给我们一点东西吃。”
据李观海的说法，因为这些贫民的短视，这些孩子很早就要去帮家里干活，所以便很少有时间来上课。
最后，李观海和贫民们达成了约定，那就是不管家里有什么事情，每天从太阳过了中午到彻底落山这段时间所有人家里的孩子必须来上课，家里接近成年但还没有成年的青年每七天也必须至少来上一次课。
一开始，是莉米莉亚负责早晨时只有几个孩子比较轻松的识字课和学习一些简单算数的算数课。但为了稍微讨好一些李观海，好让他尽快告诉自己复仇方法，莉米莉亚选择了学生比较多，相对来说比较难控制的下午上课。
虽然即使是上下午的课对于做过巫师学院客卿导师，而且本身也是巫师的莉米莉亚来说并不是很费精力的事情，但这样一个月下来，她还是开始有些怀疑了起来。
喝光了茶杯里的茶水，莉米莉亚正视着李观海，犹豫了一下之后还是开口问道：“我能问您一个问题吗？”
“什么问题？”
“对这些贫民窟里的孩子们的教育，真的有什么意义吗？”
李观海放下了茶杯，就这样面无表情的注视着莉米莉亚。就在莉米莉亚以为他要生气或者是干脆不回答的时候，李观海突然微微一笑：
“我本来以为你会更早就来问我这个问题。”
