第75章

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冬去春来，“叮当”幼儿园又开始忙碌新学期。

这个学期，方芸开始重新带小班，从大班回头带小班，面对的是一批陌生面孔，小孩离开家长怀抱的万般无奈和痛苦，她们本能的用嚎啕大哭来表示自己的不满，如果有可能，小孩们愿意永远不要离开父母的庇护。

小孩用哭来表达来到陌生环境的恐惧，看着她们那一张张恍如白纸而稚嫩小脸，方芸想起古人所说的话，“人之初，性本善。”对这句话，想起这几年带小班的经历，方芸总有些莫名的困惑和质疑。

小家伙们离开父母的愤怒，他（她）大抵会通过声嘶力竭大嚎，抓扯撕咬来表达，所涉及对象是老师抑或是其他小孩。

当看着自己手臂上的牙齿印，颈脖的爪痕，这些年带小班方芸已经司空见惯。可以说人从第一声啼哭来到世间，上幼儿园是人生第一次抉择，那种绝望和哀伤是无望反抗，内心的挣扎在无意识中开始。

一个一个的入园新生都必须去适应新环境，适应替代她们父母继续照顾她们之责的老师。

有的小孩两三天足以，有些小孩一两个礼拜，有些小孩半个月至两三个月开始适应新环境。

而这些都需要过程，这个过程中，老师究竟扮演什么角色呢？

方芸因此常常想起自己背着行囊离开父母，心里是怎样的纠结和无奈。当然成年人和幼儿不同之处，幼儿开始不愿意离开父母，而当其适应新的环境，幼儿会很开心很快乐，喜欢和同龄小孩玩在一起。

而成年人却是很欢欣离开父母，因为这预示着自己独立，而当其适应新环境，却深深想念父母，想念自己家乡。

而今方芸看着这些小孩，她们的无助恍如当年自己，她宁愿当她们的知心大姐姐，抑或是玩耍的朋友。照顾她们保护她们。

而自己能教给她们什么知识呢？方芸很困或，从到叮当幼儿园开始教学小班，到经过三年，再次教学小班，一样的教程，教材，甚至唱的歌曲和儿歌也别无二至。

困惑而无奈。