江然张了张嘴,转过头去不搭理他了。
还是认真听课要紧。
谈野随便回了句,直接扔到了孟白日的桌上。
他可不想别人知道自己怎么想的。
孟白日激动地打开,结果就看到一个标点符号,“……”
这他妈还是传纸条的精髓吗?
他觉得传纸条别人不回不气,气得是等了半天,以为回了很劲爆的消息,结果一打开只有个标点符号。
孟白日:??
这不是白白浪费别人感情吗?
孟白日非常生气地在纸条上斥责了足足好几句,然后团好准备扔回去。
本身是往后传纸条的就不会回头看,他刚刚也没注意到英语老师已经在教室里转了一圈。
纸条扔完,教室里安静了一瞬。
孟白日感觉不对劲,回头看了眼,看到了英语老师站在谈野身边。
而在英语老师的手上还有个纸团。
“……”
孟白日一闭眼,知道完了。
传纸条能传到老师怀里去,这得是多么厉害的传纸条技术,以后恐怕没人敢给他传纸条了。
英语老师走着走着也没想到能得到一张纸条。
他脸色一下子就难看起来,“上课传纸条,我看看是想给我传什么话。”
英语老师打开纸条。
上面写着几句话:“谈哥你不觉得你太过分了吧!哪有传纸条只回句号的?是不是看不起我们还用纸条传消息的?”
英语老师直接当众念了出来。
教室里顿时哄笑起来。
孟白日脸都红了。
英语老师走到讲台上,调侃道:“孟白日我看你就应该向谈野学习学习,你不要你觉得怎么样,你看看人家,再看看你,我觉得写个句号是让你别再开小差了!”
江然刚才也看到了,都觉得孟白日真的惨。
突然感觉就像是他之前那次被教导主任逮住一样,真是太惨了。
江然小声问:“你回句号什么意思啊?”
谈野老神在在,“你猜?”
江然想了一下,说:“我觉得肯定不是英语老师说的那个意思。”
反正他就是这么觉得的。
如果是让孟白日别上课传纸条肯定不是这样回,而是回两句嘲讽的话。
谈野倾了倾身,“你这么了解?”
江然说:“难道我猜的不对吗?”
谈野止不住想笑,压下上翘的唇角:“对。”
江然这么一听就笑了一下。
虽然没有什么,但是猜对就是让人开心。
晚自习前,谈野去篮球场浪了一趟。
回来时还早,陈一一见他又要出去:“谈野,刚刚班主任让你晚自习前要是没事就去办公室找他。”
谈野嗯了声。
陈一一看他离开,心想自己这都是当了几次的传声筒了,坐得靠窗就是这么个作用,班主任还经常出现在窗口偷窥。
她觉得自己要是能拍,恐怕微博上那些关于学校的投稿,能出不少班主任的死亡注视表情包。
办公室里只有两个老师。
谈野到了班主任面前。
张德胜指了指一个椅子,“今天不是找茬的,是有事想问问你。”
谈野挑眉:“关于江然的?”
他一猜就猜到了。
张德胜点点头,说:“我今天下午找了江然,对比他以前的成绩是有所进步的。”
本来把两个人安排坐在意思,他还一直担忧着什么,毕竟谈野生来恣意妄为惯了,以前的同桌离开时不少老师都说了他的缺点。
江然又是个乖巧的性子,两个人可以说是鲜明对比,不适合坐一起。
万万没想到,江然的成绩居然有所进步。
当班主任的最喜欢看到的就是学生成绩进步。
谈野嗯了嗯,的确有进步。
看江然今天偷偷笑就知道了,没人比他自己更清楚进步还是退步。
张德胜看他心情不错,“我本来以为你们两个坐一起肯定会吵起来的,没想到还挺和谐。”
当然他认为的这个吵是单方面的,江然肯定吵不过谈野,更不用打架了。
谈野问:“为什么吵?”
张德胜:“……”
这你还用得着问我?
张德胜不知为何突然有点无语,“你们不吵当然更好,对了我找你是想问你,上次纸条说江然想让你教他,这事也不强求。”
毕竟自己学习的事,麻烦别人,也不是他这个班主任该插手的。
谈野成绩这么好,可以说没有意外的话已经定了高考是什么样的,要不是拒绝保送,他就不用高考了,万一要是成绩下降了他岂不是还得懊悔死。
“……江然的成绩我心里有数,不过我还是希望,如果他有什么问题,你方便的话解答一下。”
张德胜叹了口气:“至于教,我让宋桥那边多上点心——”
就没什么了。
谈野本来听着听着没觉得有什么,听到这里就觉得哪里不对了。
张德胜转了话题:“所以如果有什么麻烦的地方,你——”
谈野:“我教了。”
张德胜乍一听哎了一声:“什么?”
“我上次已经答应教他。”谈野放慢了语速:“所以不用找别人了。”