她看了看时间，看下一节课很快一开始了也就不再停留。
汤老头跟着她一起往教室走，自开课至今，汤老头是节节课都不落，真心从张秋雪身上学到不少东西。
这一次再站在讲台上，张秋雪忽然感觉有些不同了。
她以前只觉得这份工作相比其他两份有些意思，但永远也比不上自己埋头研究更有趣，可是刚才看过汤教授和刘老的颓丧，张秋雪再看台下的学生们忽然就有了那种只要这些人愿意学，自己一定倾囊而授的冲动，只要他们学会之后用自己的所学来建设这个国家，她忽然就有了那种为家为国为民的大义感。
临近下课的时候，张秋雪忽然生出一个想法，跟汤老头低声交谈了几句就将自己即将停课出差的事说了一下，同时又说：“我这次要去的地方是个山区，条件比较恶劣，此行的目的很可能是为他们设计一个能够进出方便的工具，如果有愿意跟我去的，可以到我这里来报名，费用一概由我负责。”
此话一出，教室里有些安静，有人提出疑问：“给大山里设计交通工具？”
“其实更准确地说，应该是为他们寻求致富之道，但这种环境下也应该有一个交通工具让他们更加方便的进出，所以，如果有愿意的同学可以来我这里报名，如果大家都不愿意，那也没关系。”
连过道都挤得满满当当的学生们面面相觑，一时想不出要怎么给大山里设计交通工具，就算设计了，又真的能安装上吗？
但很快，有人举起手来，“老师我愿意去，我下乡的地方就是大山里，那里交通困难，村民想进出都很难，如果能设计一个交通工具方便他们进出那真是再好不过了！”
随后，第二个、第三个……不断开始有人举手。
张秋雪静静地望着他们，心中百感交集，她早就知道，这一代人是最具无私和奉献的一代人，但当亲眼看到还是忍不住为这种精神感到震撼！
