“这到底是为什么呢？”劳德默默的念着，他一直想不到答案。
劳德向麦格教授申请在整间教室中徘徊，观看其他的小巫师们是怎样进行变形的。
劳德越看他越觉得魔法的奇妙。
那些接近成功的小巫师们魔法变形的过程就跟麦格教授的几乎是一模一样。
想象，挥动魔杖，盯着要进行变形的物体，随后，叮，物体变形完成。
就是这样的简单，一点也不复杂。
只是他们变形后的银针仍然带有火柴的一点特征，但是他们是真的将火柴变成了银针，虽然变形的不太完全。
十分的魔法，却一点也不科学。
“这是为什么呢？”劳德百思不得其解。
劳德再次拆解了他的施法动作，如之前一样，先变形再赋予性质。他得到了一枚镀银木针。
劳德一手拿着那枚镀银木针，另一只手则拿着刚刚麦格教授所变形出的那根真正的银针。
同时将两者放在面前，细细的打量着两枚针之间的区别。
劳德好像想到了什么，于是他主动的找到了麦格教授。
“麦格教授，我有一个问题想请教您一下。”劳德一脸疑惑的走到了麦格教授身前。
“什么问题你说，格林先生。”麦克教授平静的说。
“我想请问您一下，麦格教授，”劳德有些意犹未尽的道：“变形术的本质究竟是什么？”
麦格教授没有回答，只是盯着劳德看，示意他继续说下去。
“您看！”劳德拿起了他自己所变形出的那枚镀银的木针，放到麦格教授眼前说：“这个是我刚刚变形出来的，它具备一切的银针的特性，银针的外表。但是它的本质却是木头，一折就断。”
随后劳德直接掰断了它，露出了里面的木质断截面。
随后劳德又拿起麦格教授之前所变形的那枚银针，同样的放到了麦格教授的眼前说：“这是您变形出的银针，它真的是一枚银针。”
随后艰难的将针掰成两半，露出里面的银质断截面。
随后劳德将两枚断针并排放在了一起，然后一脸真诚的看向麦格教授提问：“完全相同的两根木质火柴，经过了相同的魔法进行变形，却得到了两枚外表完全相同，但本质截然不同的两枚银针。”
劳德顿了顿，接着说“我变形的那根火柴，没有改变它的木头本质。而您变形的那根却改变了，从木头变成了银。
我很好奇，您变形出的这个银它真的是金属银吗？或者说它真的具备金属银的一切性质吗？”
劳德痛苦的抓了抓头发，
“如果是的，那么将一个物体通过变形变成金子，也不应该是一件不可能的事才对啊！只是它的持续时间比较短，而不是完全不可能做到！”
劳德又粗粗的喘了一口气，“如果不是，那您能告诉我，您通过变形变成的金属银究竟是什么呢？”
劳德死死的盯着麦格教授：“那么麦格教授，变形术的本质究竟是什么呢？
它到底是一种欺骗感知的幻术，也就是说您所变出金属银，其本质仍然是木头。
只是被您用变形术通过某种办法遮蔽了，让人无法察觉出它的木头本质，而显露出您想要的金属银的本质？
又或者说您确切的改变了一个物质的本质，从木头变成了金属银？”
麦格教授没有说话，只是拿起两枚银针，放在自己的面前细细的看，一言不发。
她从来都没有想到过，这个年纪的小巫师会发现这种近乎变形术魔法的本质问题，也从没有发觉过，会有这个年纪的小巫师能察觉到这个问题。
麦格教授一言不发，只是默默地看着已经近乎发狂的劳德。
此刻教室里的所有小巫师们都停了下来，看着讲台上的两人，面面相觑。
他们已经不知道两人在说些什么？
似乎麦格教授被那个格林问的有些哑口无言，不知道怎么回答？
怎么可能！那可是格兰芬多的院长！霍格沃茨魔法学院的变形术课教授！怎么可能被一个才上了不到一节课的小巫师问的哑口无言？
大部分的人心里都在这么想着。
而劳德的舍友和朋友们则在内心里狂嗨，劳德真是太...了。
沉默了良久，原本有些狂躁的劳德渐渐平静下来了。
这时麦格教授来开口：“从某些方面来讲，你想的是对的，但不多。”
她讲的很慢，“这些东西本是六七年级的优秀学生才会学到的东西，甚至绝大部分的巫师终其一生也不会思考和发现它们。”
所有人竖起了耳朵等待着麦格教授讲解，但是他们失算了。
麦格教授对劳德说，“下课留下来，我会慢慢的跟你解释这个问题。现在请回到座位上，不要把你的问题告诉其他人。这对他们没有好处，甚至会让他们受到伤害！”
看到严肃地麦格教授，劳德点头同意了她的要求，转身回到了自己的位置。
课程继续...
