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“我家啥条件你还不清楚？”
卫煌反问了一句，穷乡僻壤哦农民家庭，才踏入社会没几年，哪认识那么多大人物。
吴清贤道：“你不认识，你们公司那些前辈应该认识吧，你们公司多少也做的有教育局的项目。”
杜纬浚和俞婕他们肯定认识教育局的人，但这关系都隔了几层，人托人的人家不一定愿意。
再则真要答应，或多或少要收点好处费，这都是行业潜规则，就是纪沛林帮人办事，即使耍的好的都要让对方请自己吃饭唱歌，没有几千块钱办不下来。
吴清贤是什么家庭自己也清楚，根本拿不出这个钱，但凡家庭条件好一点，亲兄弟又怎么可能去给人当上门女婿？
今时不比往日，以前农村人进城找人帮忙，提点土特产，拿几个鸡蛋就解决问题，现在真不行了。
没有真功夫的人才想着走关系，卫煌觉得吴清贤的教育水平可能真的没有学到位，否则怎么可能考不过英语四级？
英语过不了四级，学位证都拿不到，以后到了学校评职称什么的也受影响。
他还没有走出象牙塔，不知道这个社会的残酷性，卫煌也不想打击他。
只是说自己刚去也没多久，从来没有做过教育局的项目，而且自己的师傅们虽然在做教育局的项目，但和上层领导关系也不怎么样，之前做的设计就有好几个项目没有收到钱。
政府的单位，领导随时在调动，想长时间去经营关系，也不太现实。
转而又向吴清贤出主意道：“其实我在想一个问题，你们学校作为我们市里老师的摇篮，培养出来的学生肯定有很大一部分是在本地的学校上课，如果你和你们老师关系搞的好，可以通过他牵线搭桥认识你要报考的学校的老师，可能更加事半功倍。”
吴清贤摇头道：“兄弟，你觉得现实不？你毕业之后和你们的老师有多少联系，大学不比中学，老师上完课就走，那么多学生能认识几个？”
卫煌觉得他说的话还是因为自己不够出色，成绩出众的学生哪个老师会记不得？
就算在学校的时候不认识，毕业之后踏入社会，一番打拼功成名就，在社会上有了一定的身份和地位，人家一提肯定都会说这是自己的学生，哪怕十几年没有往来，一朝见面也是恍如昨日。
如果自己不是和汪震泽搞好关系，在课上课下的时间不断请教他问题，使得在他心中留下了深刻的印象，又怎么可能去蓝天设计院实习？
毕业后大约也像其他同学，要么去工地，要么改行从事其他工作。
所以这关系不能在用的时候处，必须提前做准备，而且在学校就得拿出学生的样子，不能学些社会气息，多把精力放在学习上，让老师看到你的潜力。
一个有上进的人，肯定是潜力股。
卫煌又将自己的这个思路和吴清贤说了一遍还以自己为例子。
吴清贤遗憾地道：“关键是现在已经晚了，我的哥哥，你有这么好的方法怎么不早点讲！”
卫煌安慰道：“也不要这么悲观，车到山前必有路，该做什么就做什么，路总会有的。我之前都没有想过我会去黑水县上班，去的时候也很忐忑，但现在也算稳定下来，生活开始走向正轨。”
