“喏,小杜老板您看,这校园里是不是多了许多学生?这也是安排好的!一般吃完午饭的午休时间是要在教室里自习的,今天反倒是不允许待在教室里只能出来!”
“等这阵子风头过去了就该怎么样还是怎么样了,对吧?我刚刚还在和威廉说这个呢!”
“没错,要说我看着这些孩子们一个个每天毫无生气,我也心疼!可我毕竟就是个普通的小学老师,没权利去放他们自由不然出了事我会丢饭碗的!”
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“是啊,当老师的有时候真是两头受气了…”
“不过就算让孩子们自由去玩,估计也不会有人去吧?我现在和威廉老师教的都是四年级,这些孩子们都才10岁每周就有8张卷子、200多道题、3篇作文、数不清的古文、英语、数学公式要去记去背!更别提刚刚说的都只是校内的任务,校外还有各种兴趣班和补习班呢!”
杜明贤虽然大概了解情况,但听到还是都忍不住皱眉:“这是要干吗?拔苗助长?”
“在我看来倒不如说是单纯的‘填鸭式教育’,还不如拔苗助长起码是有目标的!而且这样下去现在的孩子一个比一个弱不禁风,等过几天再冷一些就又该有一大堆孩子生病请假了,唉…”
杜明贤把从威廉手里接回来的饭盒打开,将给范老师的那份拿出来:“您好像颇有感慨?”
“一点儿无聊的想法罢了——以后结婚干脆也不想生孩子了,要不又要加剧内卷还要让孩子吃苦…”
这时,威廉化好妆过来了,面上还扑了一层白粉。另外,虽然穿的还是上班的那件西装,不过扣子都被老老实实地扣上了,看威廉时不时就下意识去摸脖子,杜明贤知道他是觉得了勒得难受!
“威廉老师您快去操场吧,孩子们和其他老师都在等您了!”
“呃…快结束吧!小老板你要看我脸变紫了就拿剪刀过来救我啊!”
从负责和敬业这点来看,杜明贤确实挺佩服威廉的!就是看他额头青筋凸起地做出各种假笑,有种在拍恐怖片的错觉!不过其他的老师和孩子们也都不太习惯追跑嬉戏,甚至露出违心的笑容比威廉还要不自然,一看就知道是好久都没笑过了,生疏了。
范老师继续补充道:“现在整个友睦小学里有70%以上的学生近视,还有不少有轻微抑郁症和椎骨疾病!听校长说,家长们前几年也抱怨过学校作业太多,可刚刚实行减负又开始抱怨孩子成绩下降,还说友睦小学的教学质量跟不上其它学校,弄得校长也挺郁闷的!”
“提前学习一下痛苦和劳累也好,反正这才是大部分人生的状态!”杜明贤提示道。
“可是…这些孩子们真的很可怜啊,万一承受不住怎么办?”
“客观的各种现状都解决不了,那就只能培养孩子的抗压力、抗疲劳的能力了。如果感觉怎么做都做不对,那就只能两害取其轻——宁愿被说是扼杀孩子的天性,也绝对不能放开!”
“为什么这么说?”
“从统计学上来讲,这么多孩子从小到大都有,出意外基本上是必然会发生的事件!那等发生时就等于要决定去不去赌?”
“赌什么?”
“赌家长对于意外发生时的态度,赌他们会不会无理取闹?”
“我虽然没做过母亲,却理解某些家长想要把女儿或儿子捧在手心的想法,只是这样有些因噎废食了吧?”
“说知道呢?反正我感笃定的是过不了几天这里就会恢复原样,就仿佛监狱过了探监时间一般!”