他抖了抖手中的作业，催促朱标：“看看嘛。快。”
两人僵持了片刻，朱标放弃了。
既然楚泽都这么说了，那自己就由着他吧。
朱标接过作业，一页一页地看过去。
说实话，很难看。
这字写得，跟刚拿笔的奶娃娃没区别。
哦对，这三小孩，也确实是刚拿到笔。
好在抄得认真。
朱标稍稍指点了两句，便将作业还给了楚泽。
他看着楚泽，严肃道：“这三个小孩子，你打算怎么办？”
“别以为咱不知道你，你不会随便救三个孩子。”
哪怕对方的身世很可怜。
用楚泽的话说，世界上那么多人，他一个一个的救，哪里救得过来？
能给他们一些银钱，就已经是他最大的仁慈了。
更别说还让蓝玉收他们做义子，自己还带在身边。
楚被被看穿了也不恼。
他从那些作业里，抽出一份扬了扬，道：“因为这小子。”
朱标看过，那份作业上的署名是蓝毅。
也是这三个孩子里面，年纪最大的一个。
楚泽继续往下说：“咱看中了这小子的天赋。你是没看到，他拿着几根木头与草叶子，就可以做出很灵活的机关人，很多大人都做不到，但他做到了。这样的天赋，咱实在是舍不得啊。”
楚泽的惜才之心他理解，但这孩子才这么小。
“等到你将他培养出来，得多久？”朱标脸上闪过一丝不赞同，“你要真想觉得他们有才，你也没精力去教养，不如将他们教给夫子得好。”
“那不行。”
朱标的提议，楚泽想都不想直接拒绝。
“现在的先生教的还是那老一套，咱要不自己盯着，天知道什么时候，这人就让他们给教废了。”
“而且咱将他们带回来，也不仅仅是为了蓝毅的天赋。”楚泽微微压低上身，与朱标凑近了些，小声且严肃地道，“你还记得咱之前跟你提过的，关于学校的事吗。”
朱标点头。
他自然是记得的。
“可跟他们有什么关系？”朱标不解。
楚泽坐直身子，嘴角一扬：“他们将是第一批学生。”
“你现在就打算筹备了吗？”
“对。”
楚泽早就有了建立学校的想法。
现在的学校整日里只教经史子集八股文章，教天下人都只能走读书这一条路。
整个中华这么多人，官员的位置又有限，这么多学子，真正能出头的，又有多少？
不如让他们在各个领域开花。
楚泽这几天已经在开始思考那样的雏形了。
但他现在还没想好，给朱标说，也是让他有个心理准备。
他的事，可不能离了这位太子殿下。
楚泽将自己现在想到的内容，给朱标大概说了一遍，朱标听罢，眼睛都在发亮。
“那你有想要，要开设哪些课程了吗？
还有教导的先生，你又要如何办？”
楚泽平日里那么忙，他学生又有那么多，他总不能自己去管吧。
楚泽又不是神仙，他分身乏术。
但他可以请人教啊。
至于人选嘛，楚泽心里早就有了答案。
