我点点头，仍然没有把胡叔叔的决定说出来：“你看你，又激动了。这不利于康复，再说你看看这里可是脑科病房呢。所有伤及头部的伤势都不是小事。”
看我言之凿凿，胡之菲信了，我这才对她说：“李驰昨天晚上来过了。”
“你叫他不用过来，他不是正忙着打工攒钱吗？他在这里也帮不上什么忙，他是一男的，我要上洗手间也不会找他扶啊。”胡之菲看了看我，像是觉得自己说错话了，“我只是打个比方。我不用谁扶，我伤的不重，我自己能去洗手间。”
她应该是注意到了我肩上挎着包，又立刻问我：“司葭，你该去复习功课了吧？你去图书馆吧，不用管我。”
我这才发现，在我对胡之菲一无所知的时候，她也慢慢淡漠了关于我的一切。我白天已经找到兼职的事，她没有问我，我也不曾透露。包括此刻，我着急要走，也不打算解释了。
“那我去了。”我抱了抱胡之菲，“护工在外面，她一会儿会喂你吃饭，有任何事打我电话。”
走到外间，我又对护工阿姨交代了几句，在和阿姨加了微信之后，便走了。
……
到了补习机构，老魏就追着我说：“司葭，你怎么才来？你学生都进教室了。”
我看看手表，才刚过九点半啊。我愣愣地看了老魏一眼，老魏说：“你忘了，今天是黄子文的第一节课。人家家长很重视，说是要进教室旁听。”
我皱起眉头，看着老魏：“以前从来没有学生家长旁听的先例啊。这多让人尴尬啊。”
“尴尬什么。”老魏拉我到窗边，低声对我说，“别有心理负担，家长未必听得懂教学内容，坐在教室里为了感觉安心而已。”
“好吧。”我硬着头皮妥协了，除了如此， 还能怎么样呢。
老魏又叮嘱我：“不过也要重视。就是我上次跟你说的那个事。要用心。”
老魏说的是让我旁敲侧击让学生介绍生源的事。
“嗯、嗯。”我敷衍道。
我走进教室，关上门。转回头，看着面前坐着的正是上次见到的那个男孩，他今天穿的挺周正，白色短袖衬衣，合体的牛仔裤和白跑鞋，我一进教室，他就用余光瞥着角落里他那位依旧珠光宝气的母亲。呃……好吧。我差点没有因为他吐舌头的表情而笑出来。
第一堂课，我和颜悦色地对着眼前这个带着叛逆气息的少年说道：“我们先来讲一下文言文字词演变的规律哦，其实呢，这跟英语中的词根变化有点像，如果能够熟练掌握这个规律，那么对于文言文常用词的解释通常就能举一反三啦！”
说完，我便转身在黑板上写下三个方法：组词法、偏旁法、成语联想法。
那个男孩看起来很认真地在本子上记录着笔记，但实际上他只是做做样子而已。接着，我拿出一套精心准备的文言文常用词练习题让他做，而就在这时，他的母亲悄悄地走出了教室。这堂一个半小时的课程，她只旁听了半个小时。或许就像老魏说的那样，她可能完全听不懂吧，我从她脸上的表情可以看出来。
当我轻轻地关上教室门时，刚刚转过身来，就看到那孩子毫不犹豫地将手中的笔扔到一旁，然后用一种玩世不恭的眼神抬头盯着我，同时还将双手交叉放在胸前。
我不禁有些惊讶，疑惑地问：“怎么了？快做题呀！”
他耸了耸肩，漫不经心地回答道：“我妈妈已经走了。我刚才一直在演戏，真是累坏了，难道你不累吗？”
