“卡！”
剧组众人都神情凝重，宁皓也看向拧着眉头的路宽，这已经是这场戏第12条了，周杰仑的表演依然不得要领，在冯远争的威逼下没有给出应有的反馈。
在路宽的预想中，这场冲突戏应该是比较好拍的戏份。
因为角色此时对老师庄重逆来顺受的的心理状态和周杰仑非常一致，他曾自述从小也接受过严厉的音乐教育。
就拿这场戏来讲，庄重把整个脸都凑到许欢的耳边，逼着他一遍遍地重复，每次都以辱骂和耳光施以惩戒，故意搞他的心态。
这时候周杰仑或者说许欢的表演反馈应该是怯弱中带着一丝怀疑、犹豫、不甘，而不是像一根木头桩子一样任庄重捏扁搓圆。
如果只是像周杰仑这样一味地逆来顺受、唾面自干，那主角后面因为忘记带鼓槌被取消首席、以及向学校等组织告发庄重的剧情就会太突兀，影响整个线性叙事的节奏。
而原作中安德鲁的表演是什么样的？
从开始的轻松自若，到自我怀疑，即使老师弗莱彻给了他耳光和侮辱把他的心理防线击溃，仍是一遍遍地重复着：我难受！我难受！我难受！
这才是有反差和递进的表演，单一情感元素的重复对于人物形象的树立是很不利的。
“对不起，导演，这一段我抓不住情绪。”
周杰仑有些不好意思。
冯远争拍了拍他的肩膀，新人演员都会有这样那样的问题，他算是见得多了，笑着到一旁喝水。
路宽看了看表，今天已经NG了三十多条。。。
“大家今天先休息，明天我们早点一开始。”
路宽言简意赅地宣布收工。
这场戏后面几乎都是庄重和许欢的对手戏，周杰仑卡壳，整个剧组都要停摆，必须先解决他的问题。
路宽拉着周杰仑到摄影棚外的花坛，又招呼了刚准备下戏的两位男演员。
“蒙易，冯老师，出去抽支烟。”
路宽和蒙易是老烟枪，冯远争比较注意保护嗓子早前戒了烟，到《爆裂鼓手》剧组又被路老板拖下水。
“冯老师，你是人艺的资深演员，老蒙是北电科班出身，你们觉得杰仑这段戏问题在哪？”
冯远争笑道：“路导这是给我们出题呢？”
周杰仑很期待地竖着耳朵，他也迫切地想要解决自己的问题。
蒙易思索道：“表演七力四感，杰仑这是少了些感受力和创造力。”
他用探询的眼神看了眼路宽，想从这位业务纯熟的青年导演处得到答案。
路宽拍了拍周杰仑的肩膀：“其实杰仑是少了些爆发力。”
表演的爆发力不属于七力四感，这东西说起来比较玄乎，观众通常在演技出色的演员身上察觉不到它的存在。
但是一旦少了这玩意，人物形象马上就立不住。
周杰仑急道：“路导，你告诉我该怎么做！”
路宽笑吟吟地看向冯远争。
后者碾碎了脚底的烟头：“表演的爆发力说起来就是八个字。”
“恰如其分，收放自如。”
恰如其分，就是要和谐而不突兀。
爆发力不仅仅是物理意义上的爆发力，更不是像马景涛一样地无脑咆哮。
至于收放自如的案例就很多了。
比如陈道名在《我的1919》里的演讲片段，张曼玉在《甜蜜蜜》里看着尸体上米老鼠的先笑后哭。
周杰仑听得似懂非懂。
