眼下就有这么个机会，正好可以让初二3班的同学来试试。
如果3班成绩有明显提高，那他们也可以在自己班级这样搞起来。
尹雪竹老师第一个支持苏阳：
“行！苏老师，我觉得你这个方法可以试试。”
“这一个月时间，我就全力配合你，看能不能把你们班的英语成绩提上来。”
看见尹雪竹老师同意，几个担任班主任的老师也都点头了：
“行，算我一个！”
“我也来试试。”
“不就是一个月的时间吗？我豁出去了！”
……
然后，剩下几个不是班主任的老师也响应起来：
“来就来！”
“不就是累点吗？为了孩子们，我也拼了！”
“对！我们整天对学生们说，现在不努力，以后就没机会了！现在，为了学生们的成绩，我这个当老师的，也得努力一把！”
“这个办法到底行不行，总得有第一个吃螃蟹的人！今天我们就跟苏老师一起干了，当一回第一个吃螃蟹的人！”
初二3班的所有主科老师，全都愿意跟苏阳一起实施这个方法。
一时间，办公室的气氛空前热烈。
直播间的网友们看到这一幕，情绪也跟着提起来。
——【看到这么多老师为了提高同学们的成绩齐心协力，我感觉自己都热血沸腾了！】
——【实名羡慕初二3班的同学们！不对，实名羡慕芒果市二中的同学们，每个老师都愿意为他们付出这么多！】
——【看到苏阳直播才发现，原来好多老师做事的初衷都是为学生考虑的！原来咱们龙国，也有这么多好老师！】
——【想起我上初中时，我们班的李老师，每天苦口婆心劝我们好好学习，因为我贪玩，还去我家家访好几回。现在我每天累成狗都没人管，才想起当年有人管的时候有多好！】
——【呜呜呜，邢老师，我想你了！感谢当年你没放弃我！我现在已经成为了更好的自己！】
——【人总是无法同时拥有经验和青春！现在回想起来，当初的我们，年轻气盛，无比自负，相信自己能闯出一片天地，认为老师们只会讲大道理！却不知道有些老师为了我们，其实已经竭尽全力！】
……
办公室里。
看到老师们都愿意帮忙，苏阳的心情也轻松起来：
“感谢各位老师们的支持！”
“接下来的一个月，初二3班真的要请你们多多费心了！”
“大家这个月的奶茶我包了！”
不过，现在老师们没人在乎奶茶。
他们飞快写出自己学科的具体分层情况，满腔热血地开始查找各层对应的作业和练习。
苏阳看着这些干劲十足的老师们，心底也涌上一股暖流。
教育，是一场浪漫的双向奔赴。
最好的学生，遇到最好的老师！
二中的老师们，都愿意为同学们付出更多辛苦。
现在，就差3班的同学们了！
