《乡村教师》看作品名不太像科幻，看开头更加不似。
开篇是乡村教师的最后一课，剧烈的肝疼，让他没有其他力气，从后续描写能看到，教师得了食道癌。
冯景元皱眉，倒不算内容写得不好，只是出乎他的预料。
“为什么开篇要用大量的笔墨来描写这个小山村。”冯景元心里默默想到，儿时生活在农村的他有种疏离感。
是这样的，看见熟悉的东西，人要么感觉到熟悉，要么感觉到陌生。
小山村在着重描写之下，跃然纸上，整个山村都“废”了，壮劳力外出打工，山村就剩下老人和留守儿童。
学生家庭也各有各的难，刘宝柱母亲卷钱跑路，父亲颓废天天喝酒赌博，对孩子非打即骂，有一次差点就打死；郭翠花的母亲是疯子，白天拿着刀乱砍人，晚上要放火点房子……
确实，每个偏远山村都有一两個疯子，有男有女，女性居多，具体为什么疯原因多种多样，不展开细说。
整个村子的人，都不劳动，因为他们知道县里面会管他们。
这作者用词非常精确，“他所在的山区，是这个国家最贫困的地区之一。但穷不是最可怕的，最可怕的是那里的人们对现状的麻木。”
村里的人把包产到户分下来的拖拉机给“分尸”了，你一个车轱辘，我一个方向盘，是在拖拉机还活着可以下地干活时分尸的，残忍的事还不单是这样，还有工厂来扶贫，免费安了一个水泵，结果全村人把水泵卖了，只换得一千五百块，大吃一顿就没剩什么了。
这一桩桩事，让冯景元对这乡村有了基础的印象，麻木的村子，麻木到已经不管下一辈有没有前途。
不单麻木还愚昧，因为要修村头的老君庙，就要把学校的房梁给掀了，要知道很多学生离学校很远，吃住都是在学校，掀了屋顶，学生们拿什么遮风挡雨？
“这作者是会写的，用学校的房梁去修葺老君庙……”
“我以前呆的小山村，有机会送孩子上学也不送，因为送了，家里就会损失一个壮劳力。”
“为什么穷还多生，因为生育几乎不需要成本，大一点的可以帮忙照看小的，更大的可以帮忙干活，越穷才要越生。”
冯景元闭上眼睛，残酷真实得让人不忍直视，数秒后才重新睁开眼。
教师以前在村里还有个女友名叫秀秀，但后来跟了同村的二蛋，因为二蛋挣了钱。不过秀秀死于难产，因为二蛋舍得花大价钱办酒席，但舍不得把秀秀送去医院，因为村里人都这样，生产从不去医院。
“这篇文不应该发在《科幻世界》，应该发在《花城》《收获》吧，实在不行发我们《津门》文学也成。”冯景元心里想。
好的文笔有一个标准，可以通过语言让读者感受到多多种表达的世界，毫无疑问冯景元感受到了那山区里，愚昧麻木的村民。
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