即便各个教室都布置了安神水晶球安抚着巫师们的情绪,但仍然没能让他们的焦虑有所缓解。
不过,也正是因为临近考试,所以艾森在教给三人组如何施放铁甲咒这个防御魔咒的施法技巧之后,就暂停了每晚上的实战训练。
六月的第一周,二年级学生的期末考试正式开始了。
原剧情因为密室事件的影响,期末考试直接被霍格沃茨取消了。但由于有了艾森的插手,所以期末考试照常进行着。
其他课程的考试内容跟往常并没有太大的区别,除了答题考试之外,就是一些实际操作。但黑魔法防御课的考试内容,则被艾森稍微更改了一下。
不过,艾森注意到,很多巫师脸上都露出了惊喜的神色。显然,题海战术起效了。
考试时间持续了整整一周时间,当巫师们彻底摆脱了考试的折磨时,整个霍格沃茨都陷入了欢声笑语的海洋当郑
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当然了,高年级学生还要准备巫师等级考试,所以很多人都躲在图书馆发奋努力,没功夫跟低年级巫师一起欢笑。
不过,作为一个路人教授,艾森也从来不关注那些事情。
六月的第二周,期末考试成绩公布之后,艾森“正式”从黑魔法防御课教授的职位上退了下来。
同时,艾森很直观的感受到,笼罩在自己身上的诅咒力量凭空消失了。身体外面沾染上的诅咒痕迹也被消除的一干二净。
对于这个结果,艾森并没有感觉到意外。
办公室中,艾森看着眼前的手镯,一点点蓝色的光芒正在不断闪烁。透明的手镯上,被施加了很多强化保护的魔法,手镯里面,是用独角兽毛发编织的魔文嵌痕。
和先前制作的治疗手镯有些许的不同,艾森直接剔除了治疗的能力,把愈合恢复的能力加强到了极致。
特别是针对诅咒力量所造成的侵害,能够在极大程度上抵抗和破解诅咒的力量的同时,是身体愈合并恢复如初。
将手镯拿在手中,艾森沉思了起来。要他之所以能够这么快研究出具有针对性的魔法道具,这段时间笼罩在他身上的诅咒功不可没。
或许有人觉得这很扯澹,因为艾森本身就会历火咒,还对黑魔法进行过粗略的研究,那怎么之前就不能针对性的研究呢?
其实,诅咒力量的强大与否,跟施放的人是谁有很大的关系。就像伏地魔和霍格沃茨的学生,两者施放索命咒的威力肯定是不同的。
一些邪恶的黑魔法中所蕴含的诅咒力量也是如此。如果一个邪恶的黑巫师,用极赌负面情绪作驱动,那么施展黑魔法所造成的诅咒伤害,肯定是非常强大的。
因此,当艾森暂代黑魔法防御课教授的时候,他就意识到,这是针对黑魔王所下诅咒进行研究的好机会。尽管这诅咒的效果在霍格沃茨的保护魔法中已经被减弱到了一定程度,但其顽固的本质仍旧能够体现出来。
所以,艾森在这段时间里体会了身上的那一丝诅咒力量之后,就开始了针对性的研究。并且,终于在期末考试结束之后,成功的制作出了一个“自愈手镯”。