霍格沃茨的路人教授

第七章 要清闲下来了!

就像他所说的那样,利用符篆和阵法来撬动魔法的力量。但问题是,这些东西哈利他们好像没办法学吧。

尽管艾森没有深入了解符篆和阵法相关方面的知识,但他也知道,这一定是一套完整的知识体系。

就像霍格沃茨的古代魔文,这玩意要从头开始学起,然后才能辐射到魔咒学、魔药学、炼金学等各个学科。

可以说,这是一个完整的体系。

如此一来,交换生如果只是去学一年的话,岂不是很难学到什么东西。

啧啧——

这个时候艾森才反应过来,他发现巫师界的交换生,跟麻瓜世界的交换生根本就不是一回事。

很明显,巫师界因为比较封闭的缘故,所以各个国家地区学校的教学内容差别很大。尤其是哈利他们即将前往的正一学校,因为文化和传统截然不同的缘故,教学内容简直完全不同。

但在麻瓜世界,却没有这样的问题。

毕竟,无论是数学也好,还是物理也罢,亦或者人工智能等等。这些东西在麻瓜世界都是通用的。

也就是说,西方国家的学生去东方国家留学,能学的知识可能有点差别,但回到自己学校后,所学的东西还是能够用得上的。

这样一来,的确能够起到加强两个学校之间交流的目的了。

然而对于巫师界而言,特别是霍格沃茨和正一学校。这种加强交流的方式,好像就行不通了。

沉思了片刻之后,艾森向张明文说明了这个问题。

不过,经过张明文一番解释艾森才明白,原来是他自己想错了。

没错,符阵课确实很复杂,这一套体系要学的话,得从头开始要花费大量的时间。对于不了解本土文化的人来说,是极其不友好的。

不过,作为一次实验性质的交换生活动,哈利他们的主要精力应该是放在《战斗术法》、《法术探秘》等跟霍格沃茨课程重合度高的一些课程上。

比如说,战斗术法跟黑魔法防御课其实很接近,而法术探秘,则包含了魔咒课和变形课的一部分内容。

当然了,这一年时间的学习,估计也只够哈利他们对这些课程内容有个初步的认知和了解。能够开阔一下他们的视野和思路等等。

从张明文这里,艾森才知道,霍格沃茨跟正一学校启动的交换生项目,目的并不是真的就要学习对方的所有知识什么的。

这确实不怎么现实。

毕竟,无论是霍格沃茨也好,还是正一学校也好,各个学校都有各自的教学方式。它们培养学生的方式,经过多年的发展,也算是比较完善了。

在这种情况下,如果增加学生学习的内容,而且是不同体系的知识内容,恐怕会给学生带来很大的压力。

因此,这一年的交换生活动,目的只是让哈利他们换一种思维,换一个角度来探究魔法的力量。

简单来说,哈利他们一年能学会多少新知识不重要,重要的是,他们能够把学会的一点点东西融入到自己的理解中,才是最重要的。

比如说,如果他们学会了一些战斗术法的东西,然后能够把这东西融入到自己的战斗体系中。再比如说,学会从另外的角度探究魔药的药性等等。这样,就算是达成目的了。

“这样一来,交换生确实可能会把一些理念带回各自的学校,这也应该会给霍格沃茨带来有益的变化。但问题是,耗费一年的时间,对于那些交换生是不是不太友好?”艾森径直问了起来。

没错,就像他所说的那样。虽然这次实验性质的交换生活动之后,两所学校的交换生项目会走入正轨。

但这个项目对于交换生本身来说,确实有一些不友好。毕竟,耗费一年的时间去学习,有所收获的话那还不错,万一一点收获都没有,那可就真的是浪费了。

“这没什么,学校总要发展,总要进步的嘛,就算耗费了一些时间,回头再给交换生补补课不就行了!”张明文毫不在意的说道。

这——好吧,说的很有道理。

一年时间而已,确实没什么大不了的。

唔,也许可以给邓布利多建议,在霍格沃茨搞一个措施,让那些交换生延迟一年毕业。这样的话,大概就能补上他们缺的课了。

“好吧,你说的没错,也许回去后,我要给邓布利多建议一下,让交换生延期一年毕业。”艾森不动声色地点了点头。

“不错,这是个好主意,延期一年毕业补课,这样就没问题了!”听到艾森的话,张明文的眼睛便是一亮。

“对了,还有件事我需要了解一下!”好似突然想到了什么,艾森将目光放在了张明文身上。

“你说!”张明文伸手示意了一下。

“我想了解一下,我接下来会有什么样的安排?”艾森不紧不慢地说着,“我是说,我会被安排教学吗?我只是霍格沃茨的天文课教授,想来教学的内容和这边应该不一样的。”

事实上,的确就像艾森所说的一样。

霍格沃茨的天文课基本上是教导一些行星、恒星的名字、位置、地貌以及它们的运转轨迹,还有星图等等。

很明显,这些知识并不怎么复杂。

但正一学校,如果艾森没料错的话,这边的天文和星象之类的知识,应该会涉及到三垣四象二十八星宿的概念的。

对于这些概念,艾森的了解程度也仅限于知道而已。如果安排艾森去教的话,那他估计得现学现卖了。

虽说艾森可以依靠梦境世界在一瞬间学会这些知识,但是,这种能力显然并不适合暴露出去,不是吗?

“没有安排!”出乎艾森的意料,张明文给出了一个让他惊讶的回答。

“没有安排!”艾森诧异的看向对方,“意思是,我不需要教课,一整年的时间都可以闲下来?”

“基本上可以这么说!”张明文脸上露出一丝笑意,“不过,在正一学校内部,每个月都会有一次全校师生的较量,嗯——你们那边叫决斗。我想,你可以展示一下你们那边的战斗方式。”

“全校师生的决斗?”艾森的嘴角抽动了一下。

“同年级学生进行决斗,然后老师之间来一场决斗!”张明文似乎看穿了艾森的想法,紧接着又解释了一句。

“好吧,我觉得没问题,我很期待这样的决斗方式。”艾森耸了耸肩膀,脸上突然露出了笑意,“对了,我很好奇,你们这边的战斗方式是怎么样的?肯定不是拿着魔杖战斗,对吗?

我听说过御剑术,千里之外取人首级,你们这边会不会用这个?还有,是不是有些武功也会用?就像万剑归宗、三分归元气?

还有,你们这边用法术战斗,是不是也要掐诀念咒?道家真言咒?”

“咳咳——,看来特纳先生对我们这边的文化确实很了解。”张明文好似被呛了一下,然后笑着摇了摇头,“我们这边的战斗方式应该是比较多样化的。

掐诀念咒确实在我们这边是主流,至于御剑术,还有武功招式什么的,有很多年轻人在研究使用。就连使用魔杖进行战斗,近些年也逐渐在年轻人之前流行了起来。

这一点,到时候你就知道了!”

“好吧,我对接下来的生活更期待了!”艾森笑着点了点头。

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