小家被老师们轮流批评，“凶器”交出，放桌子上。书包也叫人拎来，把里边东西全倒出来看，找可能的作案工具。
“说，你哪错了？为什么这样？”“你知道这后果吗？”“如果扎到要害地方怎么办？”“你看起来这窝囊样儿，竟然还真敢下死手。”“你家谁教的你这样？”“叫他家长来。”“你知道不知道，发生一切后果都得你负责。”“问你呢，怎么不说话？”“死猪不怕开水烫，死挺呢。”“你以为不说话就蒙混过关了？”一个老师扒拉他，又一个搥他的头，又一个掐拧他的脸蛋子。
小家一声不吭，咬着嘴唇，眼睛直勾勾望着窗户方向。白老师把锥子小刀放到另一边，离他远一点。白老师拿起画板，夹了裁了的白纸，眼睛不时地看着小家的脸，用一根4B铅笔画。小家不想活了，可是又害怕死。曲文的姥爷说过，血液里有巨噬细胞，吃有害细菌，但是人死了，身体一切运行停止了，尸体腐烂，被许许多多细菌吃了。
小家胸中之火发出去了，长期压抑在胸中的怨气已发在小江的身上；现在没人跟他对立，他开始缓和了。他怕家里知道。他哭了起来。“哭什么？后悔啦？”“让他写检查！”小家接过一沓稿纸，坐下写检查。“必须深刻！”“站起来！”小家站起来，哈着腰写，写了一个开头：“全班全体同学：我向你们做检查。”“不对，不是在班级。”“那在哪？”“全校，全校开大会！你家长也得参加！”“家长不能参加！”小家的后脑袋被打了两下，“你家长有什么了不起！他还不参加？养你这么个玩应没脸来呀？”“我不写了。”“写！不许走！不写好就一直在这写，晚上也在这。”“我就不写！”“给他处分，记大过！”
“无所谓。”小家歪过头去，他现在又感到自己是对的。
“坚决开除，必须开除。”“通知他爸单位。”
“我死去，”小家哭，“我不活了。”小家往外走，一个老师一把揪回来。小家手捂脸哭，“手放下！”白老师把他手往下拉，她跟其他人挤眼睛，意思是看他是真的还是假的；悄悄指着他的脸和眼睛，看，是假哭不是。
“太差。”“家是工人。”“就是。”
老师们害怕出事，等杨英年回来。杨英年回来了，说没啥大事，检查了包扎了，还打了一针——这小子，挺高的个子，挺膀挺壮，还像女的，怕人看，不脱裤子，让大伙摁着扒下……
老师们问小家的事，怎么处理，杨英年说找主任。主任开会去了。“那等他回来。”
主任回来了让教育教育，“让他先回家。”不体面的事儿，糊涂点办为好。
曲文回家和姥爷说了学校发生的事，“太乱了！”老曲说，指挥不灵，一盘散沙，是不好；行动一体，一旦犯错，则排山倒海，贻害无穷。
