至于说课后作业，我通常都是看例题完成的，正确率不比听课的学生差，甚至于有时候，因为我没有按照老师的思维走，有些别出心裁的题型，反而做的更好。
这就让数学老师对我刮目相看了，导致于之后的很长一段时间，数学老师批改作业批改不过来都是让我帮忙的。
就像这一次，明明赵老师伤害了我，我也心中对他有了怨恨，偏偏他还要让我做数学课代表，每天收作业，分发作业本，都要和他接触，就算是在原班主任的开解下，我不那么躲避他了，也还是不想额外的操心。
所以，当赵老师，提出让我当这个劳舍子课代表的时候我直接就拒绝了。
赵老师上任后的第一次班会上就是选班干部的，等到选出班长和学习委员之后，就开始选课代表了。
这整个过程我都没有参与，主要是自己不是当官的料，一开始就没有往那想，也不愿意把自己推向风口浪尖。
我读了那么多的书，最是明白枪打出头鸟这个道理了，就像那一次的作文事件一样，如果不是语文老师总是拿我的作文当范文，也不至于让我和苏贞产生冲突。
我这个人最怕麻烦了，就不喜欢处理这些鸡毛蒜皮的事，主要是太耗时间了，有那功夫不如多看几本书，增长一下知识和见识。
不过，这次选班干部，赵老师是按学习成绩选的，没有经过集体选举。
好巧不巧，我的数学在这次考试中就考了个第一名，于是赵老师张嘴就说：“数学课代表就让青柔上吧，同学们有没有反对的。”
“我反对，我不当这个课代表，你重新选人吧。”
一听说要我当这个课代表，我就犯轴了，本来就对这个老师有意见，他还让我当这个劳舍子课代表，这不明摆着要我天天往他那晃悠么，我闲的啊！无聊。
本章未完，点击下一页继续阅读。
