在这个过程中，他们不仅能够巩固自己所学的知识，还能够从其他孩子那里学到更多的东西。这种融会贯通的学习方式，让孩子们的学习效果更加显着。
我深深地爱着这些孩子们，他们的笑容和努力是我每天工作的动力。
在孩子们的欢声笑语中，日子过得很快，一周转眼就过去了。
这天下午，老校长让我去他的办公室。
我带着满心的疑惑，小心翼翼地敲了敲门，然后轻轻地推开门，走了进去。
老校长正坐在他的办公桌前，微笑着看着我。他的眼神充满了温和与期待，让我感到一阵阵的温暖。
“小牛，工作一个礼拜了，怎么样，还习惯吧？”老校长亲切地问道。
我点点头，微笑着回答：“很好啊，这些孩子们很讨喜的，我和他们相处的很好。”老校长听了，欣慰地笑了笑，然后叹了一口气说：“果然，还是年轻人有魄力。这样吧，小牛，咱们学校好久没有做体操了，大牛老师带毕业班，没时间，我呢，人老了，胳膊腿都伸不直了，这个艰巨的任务就交给你了。”
说着，老校长把一份体操挂图硬塞进了我的手里。
我大张着嘴，这，这，还能这样操作吗？我看着手中的体操挂图，感到一阵迷茫。
我从来没有做过体操啊，而且我也不知道该怎么教孩子们做体操。
我回头看了看老校长，他正微笑着看着我，仿佛在等着我的回答。
本章未完，点击下一页继续阅读。
