未倪好：“李学长，我已经完成了同学们对食堂的调查。收集到了很多意见和建议。”
李志：“太好了，快说说同学们都有哪些意见。”
未倪好：“李学长，我已经完成了同学们对食堂的调查。收集到了很多建议呢。”
李志：“太好了，快说说同学们都有哪些建议。”
未倪好：“首先，同学们建议食堂能多推出一些新的菜品，尤其是特色菜。大家觉得现在食堂的菜品比较单一，吃了一段时间后就没什么新鲜感了。”
李志：“这个建议很有道理。那还有其他方面的吗？”
未倪好：“还有就是关于卫生方面的。同学们希望食堂能加强卫生管理，比如及时清理餐桌上的杂物，保持地面整洁，给大家提供一个干净整洁的用餐环境。”
李志：“卫生问题确实不能忽视。那服务方面呢？”
未倪好：“不少同学建议食堂工作人员提高服务态度。打饭的时候不要那么急躁，对于同学们的询问要耐心解答。”
李志：“价格方面呢？”
未倪好：“有一部分同学觉得有些菜品价格偏高，特别是荤菜。大家希望食堂能适当调整价格，让大家吃得更实惠。”
李志：“好的，这些建议都非常宝贵。我们要把这些问题整理好反馈给食堂负责人，争取让食堂尽快做出改进，提高同学们的用餐满意度。”
未倪好：“没错，学长。我觉得我们还可以定期对食堂进行调查，监督他们的改进情况。”
李志：“这个主意不错。那我们就赶紧行动起来吧。”
未倪好“还有就是食堂打包就拿餐具，不让多拿几人的，同学们对这个意见大了去了。”
未倪好：“李学长，这个问题确实很让同学们困扰。食堂打包餐具的规定太不人性化了，很多时候大家一起吃饭，却不能多拿几人的餐具，特别不方便。
有的同学临时有事情要把饭菜带出去，想多拿几个餐具都不行。而且有时候餐具的质量也不太好，容易破损。”
李志：“嗯，这个问题确实得好好解决一下。那除了餐具的问题，同学们还有没有其他具体的要求呢？”
未倪好：“有同学建议食堂可以提供一些环保型的餐具，这样既卫生又环保。
还有就是希望食堂能在餐具的数量上放宽一些限制，比如允许同学们根据实际情况多拿几个。
毕竟有时候大家一起点外卖或者打包带走，餐具不够真的很麻烦。”
李志：“好，你把这些建议都详细地整理到文案里。对了，还有没有关于食堂其他方面的问题也可以一起加上。”
未倪好：“我想想啊……有了，还有同学反映食堂的饭菜有时候分量不太够。尤其是一些男生，可能胃口比较大，希望食堂能适当增加一些饭菜的分量。
另外，食堂的开放时间也可以再灵活一点，有时候下课晚了去食堂就没什么吃的了。”
李志：“这些建议都很有价值。你赶紧整理文案吧，我们尽快交到教导处，让领导和食堂沟通，争取早日改善同学们的用餐环境。”
未倪好：“好的，学长。我会认真整理的，一定把同学们的建议都清晰地表达出来。”
李志：“辛苦你了。等这件事情解决了，同学们的用餐体验肯定会大大提升。”
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