学子梦，天赋异，时空海中游。
史册枯燥，心向波澜，壮阔何求？
深夜静，深夜静，孤灯下思量。
应是扬帆时，莫负韶华好。
也不知道是谁写的，林奇读了无数遍。
新辰高中的图书馆。
窗边ヾ(′?｀。ヾ)。
林奇。
一个刚转校到新辰高中的转校生。
此刻，正聚精会神的研究着《时空理论基础》。
林奇研读的，与其说是一本书。
倒不如说，是一把古老的钥匙。
为他打开了，通向未知宇宙的，秘密通道。
他眉头(????)紧锁。
仔细研读着，每一个符号，每一个数字，错综复杂的理论。
阳光透过树叶的缝隙。
洒在桌面上，形成斑驳的光影，如同时间的碎片。
也许是一种天赋，或者是“天降降大任于斯人”。
林奇的内心世界。
对传说中的时空方程，有着火一般的痴迷，充满渴望和好奇。
\嘿，林奇，你在这啊。\
好友小李走过来。
“诺……”
小李递给林奇一杯咖啡。
然后一屁股，坐在林奇对面。
小李好奇的目光。
落在了林奇手中书本的公式上。
林奇微微一笑。
接过咖啡，轻轻抿了一口。
道了声，“thank you”
他的视线。
再次回到了，密密麻麻的图表上。
对林奇而言，那些数字和符号。
是宇宙中最美的语言，每一次研读都是一种享受。
用林奇的话说，就是“与天地斗，乐趣无限；与数字斗，挑战无尽。”
\这书...它深邃得很，你能读懂他？\
小李是戏谑，是对朋友的(?′ 3`)?赞赏。
林奇耸了耸肩，潇洒地摊开两手。
嘴角勾起一抹自嘲的笑意。
”还行吧，就像陈年的酒，越读越有味！”
林奇淡淡地说道。
就在这时，小李神叨叨地，凑到林奇耳边说道。
”对了，你听说了吗？
学校最近好像有什么大动作。”
他刻意压低声音，生怕泄露机密似的。
林奇的视线，转移到小李脸上，他放下咖啡，有些不解道。
”大动作？\
他感到好奇，有些疑惑。
\对，听说是关于时空方程的。”
小李神秘兮兮地说，嘴角的笑意更浓了。
林奇的眼睛一亮，他感兴趣的“内幕消息”来了！。
”时空方程？
说详细点！\他有些急切和期待。
小李摇了摇头，嘴角的笑意未减。
”不太清楚，我听别人说的。”
二人漫无边际讨论着，兴趣盎然！
与此同时，林奇注意到，前排几个学生，穿着校服，似乎正讨论着什么。
林奇和小李对视一眼，没有说话。
前排学生，刻意压低了声音，林奇也能听得非常清楚。
林奇感觉有些好奇，放下手中书本，走到前排。
一张图纸，摆放在桌子上。
图纸上面，密密麻麻，写满了奇怪的符号和公式。
“打扰几位师兄、师姐了，你们在讨论什么？”
林奇忍不住搭话。
带着一丝调皮。
“我们研究的，不是谁都能听懂的！”
一个学生模样的人，有点傲气！
”我们在研究时空方程。”
另一个学生，声音平静，却带着一种\别问我，问了也不懂\?(???)?优雅的权威。
又听到“时空方程”这个词，这个传说中的词汇。
林奇的眼睛，瞪得像两个小月亮。
\时空方程？
听起来，我得赶紧去，更新我的简历，把‘时间旅行者’加进去。”
男生得意地笑着，仿佛时空方程是他创造的。
\是的。
一种复杂的公式。
理论上。我们可以用它来...\
他突然停顿，眨了眨眼。
\好吧。
至少在白板上，控制时间流。”
林奇忍不住一阵激动。
轻轻触摸着图纸。
他的内心，一个声音在说。
\嘿，符号们，咱们能交个朋友吗？”
林奇收起笑容，认真说道。
\可以问一下吗？怎么才能学到这些知识？”
“通过秘密社团的入会仪式？\
女生笑了笑，水汪汪的大眼睛看了林奇一眼。
眼中闪过一丝狡黠。
\这是我们学校的秘密课程，只有被选中的学生，才能学习。”
她的样子，非常自然地让人想到，一般人不会被选中。
林奇却以为机会来临，问道。
\被选中？
是不是像超级英雄一样，有天外飞石赋予我力量？\
男生点了点头。
\没错，我们被称为时空解码者，听起来很酷，对吧？
我们的使命。
是维护世界的平衡。”
他的话很大气！尽管人们很担心，他那会被风吹到的身板。
就像自己就是超级英雄。
林奇脑海中闪过一个念头，他非常诚恳地问。
\那我可以成为你们中的一员吗？
我保证，我会是团队里的时间管理大师。”
一阵笑声，打破了沉默。
眼镜女生笑着摇头。
\你？连时空方程是什么，都不知道，还想加入我们？\
她的话语中，带着一丝戏谑。
林奇尴尬地笑了笑。
“时空方程有啥了不起的？
信不信，一星期，我会超越你们任何人。”
小李在一旁，开着玩笑，拉了拉他的衣袖。
\林奇，走吧，别在这里丢人了。
你的时间管理技能，仅限于按时交作业。”
林奇却摇了摇头，胸有成竹地说。
\不，我要试试。
给我一个机会。
我会证明给你们看。”
林奇很硬气。
学生们相互对视了一眼。
眼镜女生站了起来，语气认真了许多。
\好吧，我们给你一个测试。
如果你能解开这个时空方程，就算你通过。”
\什么测试？\
林奇问，紧张……！期待……！
“喏……”
女生指了指桌上的图纸。
\这个时空方程，你如果能在一小时内解开，就算你通过。”
她的话语中，带着一种考验。
林奇深吸了一口气。
他看着那些符号和公式，有一种融合感，心中涌起一股莫名的信心。
\好，我接受。”
天才的无畏、勇气和决心。
女生笑了笑。
然后把图纸递到林奇手里。
\那就开始吧。”
林奇接过图纸。
瞬间，他注意到了什么。
图纸的一角。
有一个奇怪的标记。
“这标记，怎么这么熟悉？”
林奇一时记不起来。
似乎是一个古老的符号。
冥冥之中，他记得，是在父亲的遗物中。
他曾见过类似的图案。
这是巧合吗？还是某种暗示呢？
图书馆里，旧木桌前。
林奇盯着身前那张纸。
纸上，写满了公式。
太阳，慢慢落山了。
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