少年成名，很容易受到媒体的追捧。
这个现象不管是在八十年代、九十年代、零零之后、亦或者新时代，都没有怎么变化过。最大的变化，也就是媒体形式的不同了。零零之前，基本上是官方新闻、报纸杂志等传统媒体；零零之后到新时代这之间，互联网开始加入，成为与传统媒体并肩的媒体力量；新时代之后，移动互联网带来了个人/自由媒体的大爆发。
当然，也有宣传对象和方式的不同。
在赵默重生的这个时间段，少年班、奥数这类是宣传比较多的，但都没什么下文，毕竟做不到暴富、见效也慢，所以着重点基本都在文科、经商领域。
譬如他高考前那段时间，还没有陷入抄袭风波的小四开始大火特火，一本幻想之城风靡万千病娇公主们。
还有写多重门的韩导，这个时候正和传统文化圈干仗干的热火朝天，花圈、祭坛之说风靡整个互联网。
赵默的突然出现，给官媒带来了惊喜，症结就在这里。
所以，央视都亲自下场了。
赵默首先接受的也是央视的采访。
问题大部分中规中矩，但有些问题实在是有些为难赵默了，也令他很是无语。
“……赵默同学，大家都很好奇，这么难的数学猜想你是怎么解出来的？有什么方法或者说窍门吗？”
“什么怎么解出来的？拿笔解出来的！”
赵默咳嗽一声，面上却是带着微笑回答道：“靠的是一点点天赋吧！大家要知道，数学是很吃天赋的~”
央视记者：“……”
数学要靠天赋吗？我怎么不知道！
对于他来说，他的问题都是很正常的，反倒是赵默，回答起来很是出人意料，特别是有些回答和当前的主流完全是不搭的。
就像这个问题，别的学者教授在接受采访时，说的都是“努力”、“刻苦”、“勤能补拙”之类的。
现在赵默回答的是啥，天赋？
好在有后期，所以他很快就转移了问题，问起了其它的。
“投稿的两篇论文都发表了，你有什么感想吗？”
“没什么感想，就感觉挺好的。”
“后续的研究方向还是数学吗？”
“……是的！”
“很多数学家都对你这两篇论文评价极高，认为是本年度数学领域最重要的成果之一，你自己是怎么看待的呢？”
“呃，我本人没什么意见，我听前辈们的。”
“……”
央视记者快采访不下去了。
一旁看着他接受采访的周副主任、顾蓉等人都听怔住了。
周佐建是哭笑不得，自己这个学生回答问题真的是一言难尽。
顾蓉则是一脸古怪的神情，想笑又不敢笑。
“太有意思了，他怎么和别人就是不一样？”
她心里在大笑。
“……你的梦想是什么？你有什么想对你的学弟学妹们说的吗？”
央视记者最后问了两个问题。
“梦想？成为像钱老那样的科学家！”
赵默道：“至于学弟学妹们，我要说的是好好学习，天天向上。三百六十行，行行出状元。国家的发展需要大量的人才，各行各业都需要，每个人擅长的领域不一样，要选择自己擅长的领域努力，这样才能事半功倍，也才能更好的为国家做贡献。”
“好的，谢谢！”
央视记者等他说完，连忙说道，心里面着实松了口气。
然后，他们就收拾东西走了。
赵默咂了咂嘴，略感遗憾的说道：“这就走了啊，我还有很多心里话没说出来呢。”
周副主任、顾蓉等人：“……”
陈副校长、姚教授等人在和中威公司的人谈话之后就离开了，否则多半和他们一样。
央视的采访之后，赵默接受了江南卫视的采访，然后把其他家媒体的采访全部推掉了。
五道口这边本来想把江南卫视的采访也推掉，但赵默提出了反对，表示要接受，说这是家乡媒体。
对此，五道口这边也就答应了，于是就安排在了央视采访之后。
家乡的卫视，打心底里亲切。
尤其是当卫视记者说着一口家乡话时，赵默更感亲切了。
“恭喜你，赵默同学！”
卫视记者一上来就笑容满面的恭喜他，又道：“同时我也代表我个人感谢你，感谢你为我们江南省争光，让我们江南父老涨了面子……”
赵默谦虚的摆了摆手：“这不算什么。”
和央视的采访不同，对于卫视，赵默能说的话就更多了，也更没什么顾忌。与此同时，卫视记者的问题也更加的偏向于赵默本身和赵默对江南省的一些看法、建议。
“……在学习上的好建议嘛，我的建议是不要慌，学习时不要胡思乱想，解决问题要一个一个来，不要认为这会耽搁时间，其实不会的，这样才会有最佳的学习效率~”
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