一旁的太子朱辞朗闻言赶忙对周皇后开口安慰道。:“母后，您就放心吧。儿臣在老师身旁学了很多治国安邦的东西。这可是跟着那些之前的老师无法学到的。那些老师除了知乎者也。就是子曾经约过。这怎么能学会治国安邦的道理？？？”
“难道跟着他们念念书，就可以让我大明百姓衣食无忧。又或者是跟着他们。学习诗词。就可以让女真鞑子臣服或者是服面。师父，有句话说的特别多。我们现在的科举实在是弊端太多了。连稻子，小麦，杂草都分不清楚的人。就可以去。治理一方百姓的粮食生计！！！
“念了一些知乎者也的书，甚至连地都没有下过的。居然就敢教老百姓种地。嘴里每天讲着仁义道德，却干着败坏礼法不顾道德的破事，纵观历朝历代，哪个王朝的兴衰不是全都败坏在了这些知乎者也的士大夫手上？这些家伙只要一当了官儿，就会大贪特贪。哪里会管国家的虫亡，百姓的死活。父皇，你想一下。如果一个不知红豆，黄豆之人只因读了一些所谓的圣贤书。他如何去带兵打仗？如何去治理一方？如何能让百姓过上安居乐业的日子？？？”
“长此以往下去。估计国家就全都败坏在这些人的手上了。为什么黄河年年泛滥，河口决堤？为什么每年有那么多百姓受灾受难。死无数却得不到有效的治理。为什么？我们大明朝廷疆域广阔，人口众多，收上来的赋税连自己的基最基本的开支。都保障不了。就连军饷有时候也发不出来。为什么女真鞑子会屡屡侵犯我大明国土。而且胜多败少，要知道我们大明朝廷，和女真鞑子比起来，不光是国土面积。还是人口，那可是都要远远的超越女真鞑子的，我们大明朝廷为什么会屡战屡败？？？”
太子朱慈郎说着看向了一旁的崇祯皇帝。崇祯皇帝哪里见过这种架势，直接被太子朱慈郎这么说，为什么问的给呆愣在了原地？不光是崇祯皇帝，就连周皇后也是满头雾水。因为他这些问题从来没有考虑过！！！
足足好一会儿的时间，崇祯皇帝这才反应了过来，于是赶忙对太子朱慈郎开口询问道。:“琅儿，那你师傅有没有和你讲这些东西？该怎么去做？？？”
崇祯皇帝知道，既然是武战天和太子朱慈郎说了这些东西，那就绝对告诉了他应该怎么去补救！！！
果不其然，听到了崇祯皇帝这么问的太子朱慈朗，顿时面色一喜。赶忙对崇祯皇帝抱拳行了一礼，随后开口说道。:“回父皇的话，师傅说了什么人就该去干什么事情。让熟悉农耕的官员去治理。帮助百姓种地。让熟悉打仗的官员专门负责打造。让善于记账算数的官员。............让善于搞研究的官员专门负责搞研究。........................读书人那就应该用在读书人的位置，让他们教书育人。而不是扯东扯西乱义朝政，把我们整个大明朝廷弄的是鸡飞狗跳！！！”--------------------------------.-----------.-----------------.----------.--------------------.--------.--------------------------------------------------.--------.-----------
崇祯皇帝闻言顿时一阵头疼。要知道朝廷之中百分之八九十的官员全都是通过科举选拔上来的。如果按照武战天说的。什么人就该去干什么事的话，那么朝堂之上还不是乱了套。想到这里，崇祯皇帝满脸苦笑着摇了摇头，随后开口说道。:”琅儿，话虽如此，但是也不能一杆子全都打死。朝堂之上的孙承宗，孙阁老和卢象升，卢大人，他们也是科举出身，不也干的挺好吗？？？”
朱慈烺闻言，赶忙开口说道。:“父皇，我大明朝廷，官员何其之多。仅仅只有两个。难道这不算鳞毛凤角，要知道我大明朝廷人口之多，仅仅只有这两名人才，是不是太有点匪夷所思了？用师傅的话来说。我大明人口这么多，就算是一人一口唾沫也能把女真鞑子全部淹死。本来这些官员就成事不足，败事有余。居然还搞那些窝里斗。你攻击他，他攻击你，到头来损失的不是我们大明朝廷的国力，就打个比方来说，孙承宗孙阁老，如果没有师傅。他估计只能在高阳老家老死了。师傅说了，不光要会发现人才。还要学会如何合理的利用人才。比如卢象升，卢大人。能争善战。就让他放开手脚去跟女真鞑子干，不要让人处处受制于人！！！”
“如果当初不是那阉宦高起潜，估计卢大人都把女真鞑子给收拾了。可是后来结果如何？如果不是师傅火速驰援，估计卢大人已经战死沙场了，堂堂一个兵部尚书，更是一个总督天下兵马大元帅。手中的人马居然只有老弱病残，到最后更是只剩下了5000人马！！！”
“父皇，您试想一下。卢大人当初仅仅是用了5000老弱病残就和女真鞑子两路大军多人硬生生的打了两天两夜，如果卢大人当初没有杨嗣昌和高起潜这两个狗奴才。从中作梗的话，处处给卢升大人。穿小鞋，使绊子带着，他手下三四万人马。和女真鞑子拼死一搏，那么胜负一眼明了！！！”
