不知道说什么就先不说，想好了再说。这是活了两世的邓秀珍总结出的处世经验。
覃彦林看邓秀珍不说，他也没有开口，吃完饭，他直接跑麻木去了。
邓秀珍努力回忆，却没有覃文静是这种性格的记忆。
她不知道前世有没有发生这些事情，也许发生了，而她因为太过忙碌，不怎么关注外面的事情，也很少和孩子交流，所以不知道。
覃文静有可能站在欺压者这边跟风，也有可能跟大多数孩子一样，小心翼翼自保，没有卷进来。
因为她的重生，很多事情都发生了变化。
也许是因为她的教育方式改变，也许是她开始关注孩子的成长，让覃文静的处境发生了变化，从而改变了性格，也或者只是激发了覃文静的天性，从而有了这些事情的发生。
她不希望孩子这样，枪打出头鸟，是亘古不变的真理。
她只是想教孩子保护自己，她只是想教孩子懂得感恩，懂得付出与回报相辅相成。
她不想孩子成为出头鸟，特别是这种处于风口浪尖的危险鸟，非常不利于孩子成长。
不仅会对孩子的世界观人生观造成负面影响。还会给孩子带来各种未知的危险。
作为母亲，她决不允许这种危险存在。
“文静，中午听了文欣和文煜说起学校的事，妈妈觉得那样不好。”晚上吃饭时邓秀珍说。
覃文静抬头看着邓秀珍没说话。
一个十二三岁的孩子，她不明白这样有什么不好。
有同学跟她说：有她的保护，再没人敢欺负他们。
能够保护同学，她很自豪。
也有同学说崇拜她，被人崇拜的感觉真的很棒，她很喜欢。
还有就是，每天有那么多同学热情地跟她打招呼，她是那一群人的中心，她很享受那种众星捧月的感觉。
“文静，你想过这些同学为什么追捧你吗？”
“我知道，她们觉得我敢跟刘小颖打架，而且打得刘小颖再也不敢打我，甚至连我身边的人都不敢动。所以她们崇拜我，还有的同学想得到我的保护。”覃文静语气中有着骄傲和自豪。
“这些孩子跟在你的身后，有的是因为慕强心理，他们认为你强大，所以愿意接触你。
至于你说的想得到你的保护，肯定有孩子这么想，可是，你能保护他们吗？你怎么保护他们？
难道靠跟人打架吗？你能打得过几个人？
你这次靠的是狠劲，就像俗话说的：横的怕狠的，狠的怕不要命的。
刘小颖她们现在不惹你，是因为怕你拼命。
难道你次次拼命？”
“可是，刘小颖他们那一帮人真的不敢动我们了”覃文静不服气。
“文静，没有哪一个人是一个单独的个体，每个人身后都有一个群体。你知道刘小颖家是什么情况吗？”
“听说她家是当官的，但不管是什么情况，她敢欺负同学，我就揍扁她！”
“你真觉得她不敢动你吗？就算她不敢，她家里人敢不敢？而且真的要动你，需要他们自己动手吗？”
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