实教:D班开局,没有一点上进心

第15章 噩耗连连

“看来你们都理解了,那么我们差不多该进入正题了。”

茶柱要说的事情可不简简单单只有个人点数,她手里拿着的海报卷才是重中之重。

只见她从中取出了厚厚的白纸,将它摊开贴在了黑板上,用磁石固定好。

上面明确地罗列着A班到d班的名称,并且分别在旁边标示着一个数字。

A班:940点。

b班:650点。

c班:490点。

d班:0点。

“这就是你们和其他班之间的差距,这些数字代表着你们的班级点数。班级点数会按照比例折算成个人点数发放到你们的学生证中。”

这么一看果然直观,看样子就是1班级点数可以幻化成100个人点数。

不过就连真条都有些意外,虽然他也有想过自己这个班和A班的差距可能会很大,但一个月只扣掉60点差的也太多了吧。

而且从四个班的点数能看得出来,Abcd之间,班与班的差距可谓是完全被拉开了。

“我先声明,校方的评价绝对公平公正,至于为什么会差这么多,那就只能问你们自己了。”

“所以....你们现在能够理解自己为什么被分配到d班了吗?”

?????

茶柱的问题显然是触碰到了学生们的知识盲区。

尤其是堀北铃音的反应异常敏感,她本来也不觉得班与班之间有什么区别,但现在的她好像意识到了,根本就不是那么一回事。

“什么?这难道不是因为随机分班所导致的吗?”

“事到如今,就告诉你们吧。这所学校是完全按照学生们的优秀等级来分班的,最优秀的人在A班,最没用的人分在d班。简单来说,你们就是这所学校最糟糕的瑕疵品。”

“而班级点数不只是和每月的个人点数连动,这个数字会直接反映于你们的班级排名,也就是说如果你们现在有500点,那你们就是c班了。”

将优秀的产品或者新鲜的水果和同样优秀的放在一起,将腐烂的水果和没用的东西分在一起,这样的确是有它的道理的。

毕竟坏的东西会带坏好的东西。

说到这里,茶柱佐枝又摊开了另一张白纸,上面记载的正是昨天随堂测验的成绩。

‘还真是尽职尽责啊,只用一天的时间就批阅了所有试卷....’

“这是昨天小测的结果,看到你们都是些‘人才’,我可真是高兴坏了呢。喂喂喂,你们在初中到底都学了些什么东西啊?”

忽略掉几个成绩靠前的同学,大多数人的分数也都控制在了60分左右,这其中也就包括真条克也。

而往下看,须藤得了个不可思议的14分,池得了个24分,但是班级的平均分却在64分。

“看到了吗?如果这次是正式的考试,那么我们才刚刚开学就要有7个人要被退学了!”

在某些学校,低于平均分的一半就会处以留级的惩罚,但是高度育成中学则不同,这里只会培养精英,而不会收留乐色。

“退学?!”

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