周围的群众听到了易嘉乐仔细的介绍，也停了下来，围在一起听着易嘉乐认真的介绍，时不时用赞叹的眼神看着易嘉乐。
还有个记者也在举着相机拍摄着易嘉乐侃侃而谈的模样，他心里暗暗赞叹这个小女孩真是聪明伶俐。这位名叫江淮阳的记者今天本来只是想闲着没事过来拍一下长城现在的模样，以后好给后世做资料看，但没想到在这里遇到了这样一个令人惊喜的场景。
看着易嘉乐自信地谈论着长城的历史和文化，江淮阳感到十分钦佩。他意识到自己偶然间发现了一个独特的故事，可以写成一篇有趣且有教育意义的报道。他决定以\华夏儿童细谈长城\为题，详细描述易嘉乐对长城的深入理解以及她展现出的智慧和热情。
江淮阳迅速调整相机角度，捕捉下易嘉乐每一个精彩瞬间。他知道，这些照片将成为报道中的亮点，让读者更直观地感受到易嘉乐的魅力和长城的壮丽。同时，他也开始构思如何组织文章结构，怎样用生动的语言来描绘这个小小的长城专家。
在心中，江淮阳已经预见到这篇报道会引起广泛关注，并激发人们对于保护和传承中华文化的思考。他感谢这次偶然的相遇。
易中海听着女儿的介绍，脸上露出了满意的笑容。他觉得自己的孩子很有文化，能够了解这么多关于长城的知识。同时，他也感到非常自豪，因为他的孩子就是那么的不平凡，瞧瞧那些人，听自己女儿介绍那惊奇赞赏的模样。
记者江淮阳就跟易嘉乐她们，看易嘉乐小朋友，一路走一路介绍，身前身后都围着一群人。
本来一些人不知道一群人围在一起是干什么，不过听到了小女孩清脆响亮的介绍，在穿插着各种关于长城的小故事，也就给听了几耳朵的人听入迷了，就不自觉的也跟着走了。
易嘉乐最喜欢说话了，看那么多人都认真听自己说话就特别高兴，越高兴易嘉乐说的就越多。
走到最后易嘉乐，实在是没说的了，对众人摆摆手，然后跟爸爸说：“爸，我要喝水。”
易嘉乐喝完水就一直没说话了，就坐在台阶上休息。
周围的听众们看易嘉乐坐着也不说话了，还盼望着这个小姑娘会像之前一样，喝完水歇一小会儿，然后站起来接着讲。
然后等了一会儿，还不见易嘉乐站起来有一个大妈就说道：“小姑娘，你还说吗？”
易嘉乐冲大妈摆摆手：“我能说的我都说完了，实在是没有了！”
另一个大叔不死心的问：“连故事也没有了？”
易嘉乐点点头，两手一摆：“真没有了。”
大叔可惜的摇了摇头，可惜自己赶上的太晚，只听到了“冰道运石”还有“烽火戏诸侯”的小故事。
易中海赶忙对周围的人道：“大家伙儿都散了吧？我女儿说了半天，也说累了，而且该说的都说的差不多了，大家实在还想知道就自己回去找书查看去。”
